20xx高一數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 06:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 考慮，探究等欄目，引發(fā)學(xué)生的考慮和探究活動(dòng)，實(shí)在改良學(xué)生的學(xué)習(xí)方式?！ 。菩?，特別化，化歸等數(shù)學(xué)思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的適應(yīng)。 四、學(xué)情分析 根本情況：12班共人，男生人，女生人。本班相對(duì)而言，數(shù)學(xué)尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，后進(jìn)生約人。 14班共人，男生人，女生人。本班相對(duì)而言，數(shù)學(xué)尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，后進(jìn)生約人?！ 蓚€(gè)班均屬普高班，學(xué)習(xí)情況良好，但學(xué)生自覺(jué)性差，自我操縱才能弱，因而在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提示學(xué)生，培養(yǎng)其自覺(jué)性。班級(jí)存在的最大咨詢題是計(jì)算才能太差，學(xué)生不喜愛(ài)去算題，嫌煩惱，只注重思路，因而在以后的教學(xué)中，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算才能，同時(shí)要進(jìn)一步提高其思維才能。同時(shí)，由于初中課改的緣故，高中教材與初中教材銜接力度不夠，需在新授時(shí)適機(jī)補(bǔ)充一些內(nèi)容。因如今間上可能仍然吃緊。同時(shí)，其底子薄弱，因而在教學(xué)時(shí)只能注重根底再根底，爭(zhēng)取每一堂課落實(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！ ∥濉⒔虒W(xué)措施 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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