20xx高一數(shù)學教師下學期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 22:16 本頁面
【文章內容簡介】 觀察，考慮，探究等欄目，引發(fā)學生的考慮和探究活動，實在改良學生的學習方式?！ ?，推行，特別化，化歸等數(shù)學思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的適應?！ ∷?、學情分析 根本情況：12班共人，男生人，女生人。本班相對而言，數(shù)學尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，后進生約人?！ ?4班共人，男生人，女生人。本班相對而言，數(shù)學尖子約人，中上等生約人，中等生約人，中下生約人，后進生約人?！ 蓚€班均屬普高班，學習情況良好，但學生自覺性差，自我操縱才能弱，因而在教學中需時時提示學生，培養(yǎng)其自覺性。班級存在的最大咨詢題是計算才能太差，學生不喜愛去算題，嫌煩惱，只注重思路，因而在以后的教學中，重點在于培養(yǎng)學生的計算才能，同時要進一步提高其思維才能。同時，由于初中課改的緣故，高中教材與初中教材銜接力度不夠，需在新授時適機補充一些內容。因如今間上可能仍然吃緊。同時，其底子薄弱，因而在教學時只能注重根底再根底，爭取每一堂課落實一個知識點，掌握一個知識點?！ ∥?、教學措施 激發(fā)學生的學習
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