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正文內(nèi)容

20xx高中教師學年工作參考總結(jié)范文【5篇】(編輯修改稿)

2025-03-30 06:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進展警示性的引導教育,往往能把一些妨礙班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。注重與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進展針對性的教育。在這個時候,我確實是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任?! 〖訌姲嗉壷卫?,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深化全面地理解學生,努力培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作,自強不息的班集體。在這個學年里,我的班級治理工作從如此施行的:  一方面,我主要加大了對學生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既留意指導學生進展自我教育,讓學生在自我認識的根底上產(chǎn)生進取心,逐步構(gòu)成良好的思想行為質(zhì)量。又留意指導學生如何進展自我治理,培養(yǎng)他們多方面的才能,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還留意培養(yǎng)學生的自我效勞的才能,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控本人,使本人在集體中成為班集體的建立者,而不是包袱。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的治理代表的是學校的治理,不管班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠獲得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任治理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反應班級情況和同學們的思想動態(tài)。他們分工治理班級的各項事務,同時又是一個團結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級治理,而且有利于全體學生共同開展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生才能、提高學生素養(yǎng)的一種特別有效的方法,如培養(yǎng)其組織才能、治理才能、社交才能、語言表達才能等,還可培養(yǎng)其關(guān)懷集體、關(guān)懷別人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想質(zhì)量。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面開展。通過班干部治理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任能夠完全不理,這關(guān)系到班主任的引導、指導和調(diào)控咨詢題。當學生對事情的理解是非不清楚,對班級事務的處理欠妥當,不能構(gòu)成正確的言論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的嚴重決策都應該由班主任來決定。要明白,班干部的閱歷和才能在目前依然有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、帶路人,把好方向關(guān),才有帶著學生不斷前進不斷開展,促進他們?nèi)骈_展,健康成長。高中老師工作總結(jié)  七、業(yè)務進修方面  隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制造?! ×硪环矫?,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經(jīng)歷交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的構(gòu)成。再一方面,我本人也以身作則,努力做學生的典范,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項治理評比中都獲得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級治理工作向著健康的方向開展?! 「咧欣蠋煂W年工作總結(jié)2021(三)  一年以來,本人一直堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行本人的崗位職責。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結(jié)如下:  一、政治思想方面  本人擁護黨的根本道路,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,自覺恪守職業(yè)道德。遵紀守法,團結(jié)協(xié)作。愛崗敬業(yè),忠于職守。教書育人,為人師表?! 《?、教育教學方面  通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。注重了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與開展,將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。通過一年的努力,學
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