20xx秋季學(xué)前班教學(xué)參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們必須長期堅持培養(yǎng)下去。以上只是我對數(shù)學(xué)教學(xué)的一點小小建議，相信我們只有努力就一定能夠開展好學(xué)前班的數(shù)學(xué)教學(xué)。 2020年秋季學(xué)前班教學(xué)打算 所教年級：學(xué)前班 支教第四周 一：教學(xué)對象：學(xué)前班的小學(xué)生 二：教學(xué)目的：在愉快的游戲中開展幼兒的各種綜合才能，培養(yǎng)幼兒動作靈敏性和協(xié)調(diào)性，提快樂趣，充分發(fā)揮學(xué)生的表現(xiàn)力和模擬力?！ ∪航虒W(xué)難點：學(xué)前班的小孩不明白的如何有效保護本人，因而在游戲追逐中，容易受傷，而且她們沒有明確的“游戲規(guī)則”，極有可能“犯規(guī)”?！ ∷摹敖虒W(xué)內(nèi)容： 一)扮演角色，活動身體 你們看我是誰，(老鷹)對，我是老鷹，如今*意做母雞的小朋友站到這邊來?！ ±蠋熞龑?dǎo)：老鷹要來抓母雞的寶寶，雞媽媽就要努力地保護本人的寶寶?！ ?二)老師演示，講解規(guī)則 老師扮演母雞，讓幼兒按順序陳列在老師身后，抓住前者的衣角 一個幼兒扮演老鷹，老師展開雙臂做保護狀，引導(dǎo)老鷹扮演者初步
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