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正文內(nèi)容

20xx秋季學(xué)前班教學(xué)工作參考計(jì)劃_0(編輯修改稿)

2025-03-26 02:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意占優(yōu)勢的特點(diǎn).  三、教學(xué)內(nèi)容分析:  學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂活動,作為提高幼兒素養(yǎng)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等.  四、教學(xué)目的:  通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分開展:  ,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣.  、美感,開展幼兒的根本音樂才能.  .  ,有表情的唱歌.  、探究、表演、動手實(shí)踐,使他們有時(shí)機(jī)獨(dú)創(chuàng).  、人際交往才能具有積極的作用.  .  五、教學(xué)措施:  ,我打算在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動“的方式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性.  .  .  秋季學(xué)前班教學(xué)工作打算  秋季教學(xué)工作開場了,學(xué)前班的小孩們又換了一批新面孔,小孩們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開場向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的平安工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的根底?! ∫弧嗉壐厩闆r  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童44人,有14人是原大二班升上來的小孩,14人是原大三班的小孩,另外16人是從別的園所轉(zhuǎn)過來的小孩,因此班級小孩情況比擬復(fù)雜,學(xué)習(xí)才能,生活才能參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他小孩強(qiáng)一些。我們班小孩的表達(dá)才能較強(qiáng),有極個(gè)別小孩計(jì)較內(nèi)向,不愛講話,其他小孩都特別爽朗,積極向上。但是小孩從大班升入學(xué)前班,特別多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘刻,這些我們都會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。  二、班級工作目的:  ,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。構(gòu)成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氣氛?! 。 ?,做好戶外體育活動。  ,豐富主題墻內(nèi)容?! 。瑑?yōu)化班級一日生活。  ,做好與家長之間的溝通,表達(dá)互動精神?! 。岣弑旧淼臉I(yè)務(wù)素養(yǎng)。  三、工作要點(diǎn)    學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是特別多小孩,包括家長都無法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,仍然按照中班大班的思想來帶小孩。因此有許多小孩在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨意下位,隨意講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。依照此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)?! ≡绯縼砹俗尡救吮救私蛔鳂I(yè),本人搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后本人整理桌子,不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練小孩離開本人的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,如此比擬平安。訓(xùn)練小孩有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。小孩在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會習(xí)慣幼兒園生活,同時(shí)產(chǎn)生平安感?!   £P(guān)注小孩的舉動,內(nèi)心變化,身體情況,即便做好溝通,與小孩親近,讓小孩熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時(shí)又遵從老師安排?!   ∶刻彀l(fā)校信通,告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對小孩進(jìn)展輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長溝通。給小孩一個(gè)客觀評價(jià)。有個(gè)別小孩的突出行為,要與家長進(jìn)展深化溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對幼兒園放心?!   I建健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、構(gòu)成良好班風(fēng)。防止小孩構(gòu)成攀比內(nèi)心,構(gòu)成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣?!  ! W(xué)前班小孩年齡偏大,好動是其特點(diǎn)。不管男生女生,都是爽朗好動。因其性格特點(diǎn)差異,小孩之間不可防止的會發(fā)生摩擦。我們班四處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,平安隱患比比皆是,一不留意就會造成嚴(yán)峻后果,因此,平安教育要天天講,時(shí)時(shí)講,同時(shí)告知家長,讓他們
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