20xx蘇州園?林教案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識(shí)七、作業(yè)設(shè)計(jì)假設(shè)你是陳家集中學(xué)相關(guān)工作人員，請(qǐng)你以“我的”為題，寫一篇說明文，．．．．字?jǐn)?shù)不得少于300字。八、板書設(shè)計(jì)第一部分（12）概括說明蘇州園林的地位及特點(diǎn)。 亭臺(tái)軒榭規(guī)劃的自然美。大處假山池沼的藝術(shù)美。第二部分（39）分類具花草樹木的映襯美。近景遠(yuǎn)景的層次美。講究每個(gè)角落的構(gòu)圖美。門窗的圖案美。園內(nèi)建筑的色彩美。第三部分（10）總結(jié)全文?？?分 總篇三：江蘇省教學(xué)設(shè)計(jì)競賽獲獎(jiǎng)作品蘇州園林教學(xué)設(shè)計(jì)《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：知識(shí)目的：1：積累：軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、因地制宜、重巒疊嶂等詞語，掌握其音、意并用詞語造句2：理解我國園林建筑藝術(shù)，特別是蘇州園林的藝術(shù)成就，領(lǐng)會(huì)欣賞中國園林的方法3：了講解明文常用的一些說明方法，初步學(xué)會(huì)寫說明文才能目的：1：整體感知課文，梳理文章的寫作思路，弄清作者介紹園林的條理和順序，培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料，有條理地說明事物的才能2：把握本文所運(yùn)用的說明方法，培養(yǎng)說明文的閱讀才能，初步學(xué)寫說明文3：揣摩語言，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文說明中糅合記敘、談?wù)摫磉_(dá)方式靈敏多變簡約生動(dòng)的特點(diǎn)情感目的：1：理解我國園林建筑的成就2：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情教學(xué)重點(diǎn)：1：理清課文思路，把握蘇州園林的整體特點(diǎn)和本文的說明順序2：揣摩語句，理解句子豐富的內(nèi)涵，體會(huì)本文的語言特色教學(xué)難點(diǎn)：1：理清作者思路，理解本文總說和分說的自然結(jié)合2：理解本文所運(yùn)用的說明方法并理解其作用教學(xué)方法：1：學(xué)生自主、合作式學(xué)習(xí)：2：討論法與點(diǎn)撥法相結(jié)合3：研討法教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)教學(xué)設(shè)想：本文著筆于蘇州園林的總特點(diǎn)，有特別強(qiáng)的概括性。理清作者思路，理解文中總說和分說的自然結(jié)合，是教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)蘇州園林的總特征是圖畫美，教學(xué)時(shí)應(yīng)盡可能將有關(guān)文字復(fù)原成畫面 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”
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