20xx班主任工作范文初一班主任工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 06:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的認(rèn)識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生互相學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，構(gòu)成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氣氛。作為班主任，我充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)展輔導(dǎo)和催促。上一學(xué)期的期末考試完畢后，學(xué)生們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了本人在年級(jí)中的水平。實(shí)際上，幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是：從如今開(kāi)場(chǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，再也不貪玩，不浪費(fèi)時(shí)間了。針對(duì)這種情況，我采納鼓舞與催促相結(jié)合的方法。關(guān)于學(xué)習(xí)才能較強(qiáng)的學(xué)生，一方面鼓舞他們樹(shù)立更高的目的，一方面嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)更好成績(jī)。有些同學(xué)偏科咨詢(xún)題較為嚴(yán)峻，關(guān)于單科較好的學(xué)生，鼓舞其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外，更要鼓舞其對(duì)其他學(xué)科的興趣；關(guān)于單科較差的學(xué)生，要嚴(yán)格要求，首先是其明確認(rèn)識(shí)到偏科對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面妨礙再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)理解和催促。爭(zhēng)取使學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識(shí)并獲得歡樂(lè)，找到合適本人的有效的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。要讓所有學(xué)生理解到，
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