20xx愛蓮說?綜合閱讀試題精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ________________________________________________乙：___________________________________________________________________（三）言文閱讀(16分)(甲)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。 (周敦頤《愛蓮說》)(乙)蘭之味，非可逼而?、僖?。蓋在有無近遠(yuǎn)續(xù)斷之間，純以情韻勝。氳氳無所 ②，故稱瑞③耳。體彩④，而不極于色，令人覽之有馀，而名之不可；即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶? (選自張大復(fù)《梅花草堂集》)[注釋]①?。哼@里是嗅取(蘭的香味)。②氳氳(yūnyūn)無所：彌漫飄忽，沒有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各種顏色。1解釋下面句中加點的詞。(4分) ①亭亭凈植 ②陶后鮮有聞 ．． ③而名之不可 ④莫能肖也 ．．19．《古漢語常用字字典》中“逼”字有以下幾個義項。按照上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?)。(2分)A．強迫 B．接近，迫近 C．狹窄 D．威脅20．下面句中加點詞的意義和用法一樣的一組是()。(2分)A．體兼彩，而不極于色此用武之國，而其主不能守B. 純以情韻勝皆以美于徐公C．花之富貴者也 輟耕之壟上D. 其真文王、孔子、屈原之徒 其子好騎21．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。22．對“善繪者以意取似”講解正確的一項為哪一項()。(2分)A．擅長繪畫的人由于個人的緣故只能類似模擬。B．擅長畫畫的人也只能憑本人的感受把蘭畫得像樣。C．擅長畫畫的人也只能用本人的意思去理解它。D．擅長繪畫的人已經(jīng)描繪得特別類似了。23．同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請從文中找出相應(yīng)的句子填在下面空格里。(2分)香味：蓮—— ；蘭——氳氳無所。檔次：蓮——可遠(yuǎn)觀而不可褻玩； 蘭—— 。24．(甲)文以蓮為托物言志的對象，表現(xiàn)了作者 的生活態(tài)度；(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”，讓我們領(lǐng)悟到蘭的品性。1“蓮之愛，同予者何人”一句，表達(dá)了作者如何樣的思想感情？“予獨愛蓮”的“獨”字表現(xiàn)了作者什么態(tài)度？1你如何樣理解“蓮之愛，同予者何人”？1“牡丹之愛，宜乎眾矣?！北磉_(dá)了作者如何樣的感情？1作者對這三種花的態(tài)度又是如何樣的呢？1請為第2段文字作個評注1“菊之愛，陶后鮮有聞”，從這句話能看出什么征詢題？4作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？如此寫有什么作用？參考一、《愛蓮說》選自《周元公集》，作者周敦頤，是北宋時著名的哲學(xué)家，“元公”是他的謚號?！稅凵徴f》的構(gòu)造，我們可以概括為：一條線索，即以愛蓮為線索；兩個陪襯，即以草木之花為蓮的總陪襯，以菊花和牡丹作為蓮的旁襯和反襯；三
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