20xx高中物理教學(xué)年終工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-03-30 06:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1)堅持課堂隨時練
在平時教學(xué)中，有些章節(jié)知識容量特別豐富，學(xué)生是否掌握對下一節(jié)學(xué)習(xí)妨礙特別大。我堅持進展了課堂10分鐘隨時小練習(xí)。通常情況下以概念填空或小計算題為主。通過隨時地進展課堂小練習(xí)，有助于學(xué)生構(gòu)成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，又進而促進教學(xué)。
(2)堅持周周定時練
我每周都要抽一節(jié)晚自習(xí)，讓學(xué)生對本周所學(xué)的知識要點進展檢測，依照艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識的遺忘先快后慢，每周一練將有助于學(xué)生對本周知識構(gòu)成系統(tǒng)，及時地彌補知識，更好地進展下一階段的學(xué)習(xí)。
(3)堅持章節(jié)單元練
每學(xué)完一章之后，我都要對本章加以復(fù)習(xí)穩(wěn)固。我精選習(xí)題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一考試。通過章節(jié)的單元練習(xí)，不僅有助于提高學(xué)生的綜合才能，而且更有助于學(xué)生把知識串聯(lián)起來。同時也能夠檢測這個階段學(xué)生對章節(jié)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)于檢測結(jié)果，進步幅度較大者，我在周報上給予公布，以構(gòu)成鼓勵。
(4)堅持物理天天見
在高三教學(xué)中，我又堅持物理天天見。由各班課代表負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排，每天由一個中等偏上的同學(xué)精心選擇一道習(xí)題，抄在后黑板上，讓大家一起分析、考慮，然后利用課余時間，負(fù)責(zé)給大家講解，其他同學(xué)隨時提出討論意見，在和同學(xué)們的平等交流中處理咨詢題、提高才能。
四、存在的咨詢題
教學(xué)一段時期后，要進展教學(xué)反思。我每個班隨機找15 名學(xué)生進展研討。讓他們總結(jié)一下前一段學(xué)習(xí)中本人最成功的地點有哪些，缺乏的地點有哪些，老師應(yīng)該接著倡導(dǎo)哪些，應(yīng)該防止哪些，你對教學(xué)中有哪寫建議。有一些同學(xué)特別有潛力，但往往考試不盡如人意。我堅持每次月考后，開邊緣生發(fā)動會。我把這些學(xué)生集中起來開會，協(xié)助他們查找咨詢題，并鼓勵他們，你們有一個好的前途，特別有希望，但考試成績不理想，一定要細(xì)心分析緣故，相信你們會更優(yōu)秀!也有些學(xué)生入學(xué)根底差，但我并不因而而無視他們 。除了平時主動接近他們，和他們談話之外，還專門為他們開鼓勵會。告訴他們成績只能代表過去，老師相信你們能行。如今落后只是臨時的，只要你們堅持不懈的努力，相信成功就在不遠(yuǎn)方
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