20xx班主任工作范文女生青春期心理講座演講稿(編輯修改稿)
2025-03-30 06:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有10年的時(shí)間，在青春期會(huì)對(duì)男消費(fèi)生好感是正?，F(xiàn)象，指的不一定是如今，可能是以后，上高中了，上大學(xué)了，因而，你如今有也正常沒(méi)有也正常。 “早戀”你確實(shí)能夠嗎？上學(xué)雖易，學(xué)習(xí)不易，且學(xué)且珍惜！ 那么，接下來(lái)咨詢題來(lái)了，假如萬(wàn)一你如今已經(jīng)對(duì)異性產(chǎn)生好感了，該如何辦呢，是不是要有所表示，和他在一起呢，早戀你確實(shí)能夠嗎？假如你早戀了，我個(gè)人表示理解，但理解并不代表支持，由于青春期是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金期，也許你要說(shuō)我說(shuō)教，但請(qǐng)自咨詢一下：“當(dāng)你預(yù)備早戀的時(shí)候，你是否應(yīng)該首先考慮一下值不值得？是本人的學(xué)業(yè)重要，依然眼前這個(gè)人重要？或許你會(huì)說(shuō)，教師放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天戀愛(ài)的，對(duì)此，我表示 額 ，這都是言情劇和言情小說(shuō)惹的禍，由于他們把愛(ài)情描繪的那么美妙和偉大，讓人向往，因而請(qǐng)我們女生清醒一點(diǎn)，不要被言情劇給忽悠了，理想特別美妙，現(xiàn)實(shí)特別殘酷，一位有經(jīng)歷的老校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中學(xué)生里談戀愛(ài)能成功的是鳳毛麟角的，能好和好散的，不給雙方帶來(lái)特別大妨礙的也只占少數(shù)，大多數(shù)人都不僅沒(méi)有得到愛(ài)情，而且還搭上學(xué)業(yè)、前途，惹來(lái)許多煩惱，也給以后的生活留下許多后遺癥。事實(shí)證明，早戀也確實(shí)存在特別多弊端，我稱之為早戀的副產(chǎn)品：學(xué)習(xí)下降、朋友遠(yuǎn)離、情緒情感苦惱。青青年時(shí)期是每個(gè)人積累知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，應(yīng)該分清主次，學(xué)習(xí)才是這個(gè)時(shí)期的主旋律。在說(shuō)了，青春期才剛開(kāi)場(chǎng)，那么焦急讓本人受損害干什么。不管男生女生，都要珍惜友誼，假如有男生喜愛(ài)你，甚至向你傳遞信息，萬(wàn)一收到”情書(shū)“如何辦？當(dāng)你收到來(lái)自異性的情書(shū)時(shí)，就明白本人所應(yīng)采取的態(tài)度，不管你內(nèi)心是否喜愛(ài)對(duì)方，接受他們，談愛(ài)情都是不可取的。那么，我們?cè)摬扇≡趺礃拥拇饛?fù)方式，做到既明確本人的態(tài)度，又不至于損害對(duì)方的自尊心和感情呢？我們要針對(duì)不同的情況、不同的對(duì)象，采取不同的方式。比方：盡可能不讓除你們之外的其別人鼓吹、泄露他的情感機(jī)密會(huì)對(duì)他構(gòu)成沉重打擊，讓人明白了會(huì)加重他的精神負(fù)擔(dān)，也會(huì)把咨詢題復(fù)雜化。有的人專門(mén)公開(kāi)何人給你寫(xiě)了情書(shū)，否則鼓吹別人對(duì)某某有意思，以此為樂(lè)趣，這更是不負(fù)責(zé)任甚至是不道德的行為。最好當(dāng)面講清晰，說(shuō)明態(tài)度，不要留下余地。給對(duì)方答復(fù)也應(yīng)本著誠(chéng)意、平等、坦白、尊重的原則。本人沒(méi)有妥善處理咨詢題的才能時(shí)要懇求你信任的成年人協(xié)助?！ 】傊酶胁皇菒?ài)，假如硬要說(shuō)是愛(ài)，那也是盲目的愛(ài)！你初二喜愛(ài)小A了，到高二可能又喜愛(ài)小B了，最后小C才是那個(gè)你真心喜愛(ài)的?！ ∫蚨f(shuō)，我們所謂的喜愛(ài)或者愛(ài)什么的都是浮云，早戀多是自尋苦惱，只有學(xué)習(xí)才是王道，好吧，我明白，一談到學(xué)習(xí)，咨詢題有來(lái)了，學(xué)習(xí)技術(shù)哪家強(qiáng)，博雅依然成章強(qiáng)！開(kāi)個(gè)玩笑，有的女生一提學(xué)習(xí)，感受壓力特別大，事實(shí)上有壓力也不一定確實(shí)是壞事，話說(shuō)
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