20xx班主任的三心四愛(ài)五勤通用(編輯修改稿)
2025-03-30 05:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮人。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，學(xué)生不會(huì)感遭到你的誠(chéng)意。彼此將失去信任。我也想以“愛(ài)”的責(zé)任39。糾正39。學(xué)生。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的地點(diǎn)。它是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，為今后進(jìn)入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)根底的基石。我想遵照39。種植行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲個(gè)性。播種性格，收獲命運(yùn)。 “目的是教育學(xué)生。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，親切關(guān)注學(xué)生的行為，及時(shí)糾正不良行為，使他們朝著陽(yáng)光和健康的方向開(kāi)展。吳勤首先是39。手39。今后，我將為每個(gè)學(xué)生構(gòu)建一個(gè)增長(zhǎng)文件，隨時(shí)記錄每個(gè)人的表現(xiàn)，為班級(jí)建立班級(jí)歷史，并堅(jiān)持寫(xiě)一份好的工作日志。在課堂日常工作中特別多事情，只要班主任動(dòng)手，就會(huì)收到特別好的成績(jī)，例如清潔，班主任帶頭做，即便只有一次，幾分鐘，阻礙對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)。班主任的行為可以阻
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