20xx的科技節(jié)閉幕式致辭5篇參考(編輯修改稿)
2025-03-30 05:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家! 最新的科技節(jié)閉幕式致辭篇三 我校第二屆科技節(jié)(暨第三屆理科節(jié))已完畢，意猶未盡。由于學(xué)生們的熱情大概還沒有完全被激發(fā)，但由于時間的限制，我們只能把我們的辦法展現(xiàn)于下一屆?，F(xiàn)總結(jié)如下?！ ∫?、豐富了學(xué)生的課余生活，開辟了學(xué)生視野，促進理科知識的學(xué)習，加強學(xué)生團隊認識。通過這屆科技節(jié)，逐步提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，也為迎世博添磚加瓦?！ ∶總€學(xué)生都與本人的興趣愛好，我們舉辦科技節(jié)的目的是協(xié)助學(xué)生展示本人的興趣愛好，為學(xué)生搭建活動的平臺。尤其說四驅(qū)車競賽是表達男小孩的速度，那么小報制造更能表達女小孩的高度。在這次四驅(qū)車競賽中，涌現(xiàn)了一批佼佼者，為我校今后的科技活動打開新的場面?！ ≡谟行W(xué)生看來，做熱氣球是最簡單的事情，然后實際上通過兩屆科技節(jié)，發(fā)覺并不是如此。這里盡管這包涵的物理知識非常簡單，但要真正做一個能飛的熱氣球并不是非常容易的，需要的是準確的配料和技藝。今年的科技節(jié)，在熱氣球競賽時遇到了較大的風，盡管成功升空的熱氣球只有一個，但也正是這一個熱氣球反映的制造的技巧。在整個放飛過程中，我們看到并不僅僅是兩名選手，更表達的是整個班級學(xué)生的期盼和與選手們的協(xié)作?！ ≡诒姸嗷顒又校钜搜矍虻囊廊换瘜W(xué)備課組的八年級化學(xué)實驗展示和九年級化學(xué)知識搶答賽。這兩個活動集學(xué)科知識展示和學(xué)生團隊協(xié)作的又一精品。通過這兩項活動更增加了年級組活動的活力和活力?！ W(xué)生“變廢為寶制造”作品展示和部分科技作品的展示，拓展了學(xué)生的視野，交流了老師和學(xué)生的制造情感，表達了我們學(xué)校在科技方面的開展歷程。在學(xué)生參觀、欣賞的眼神中充滿了對科技世界的向往。中預(yù)1班方莎莎、中預(yù)5班朱士蘭同學(xué)的作品深得學(xué)生的羨慕。隨著這兩年學(xué)校正科技的注重，我校積累了老師和學(xué)生制造的作品，成立了作品展示室?！ ∵@屆科技節(jié)恰逢“世博年”，為了迎接“上海世博”的順利召開，我們在走廊用版面的方式進展宣傳外，還在各年級的科普知識競賽中穿插了一部分世博知識的標題。在拓展課外知識的同時，享受著迎世博的歡樂。 還有我們在小六年級、中預(yù)年級和七年級開展的創(chuàng)意設(shè)計競賽，節(jié)電、節(jié)水和廢電池回收社團的組建等，是提高學(xué)生創(chuàng)新才能，培育學(xué)生創(chuàng)新認識的有力嘗試。在創(chuàng)意競賽的設(shè)計過程中，我校涌現(xiàn)了一批非常有價值的創(chuàng)意，能夠說為今后專利的申請打下了根底。如中預(yù)一班的方莎莎、中預(yù)二班的高天元、中預(yù)五班的朱士蘭、小班的張依婷等。相信如此的活動一定能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新認識，也積極為凸顯學(xué)生精彩人生做預(yù)備?！ ∽钚碌目萍脊?jié)閉幕式致辭篇四 老師們、同學(xué)們，大家好! 我校第六屆科技節(jié)，在全校師生的共同努力下，已圓滿完成了各項任務(wù)。在此，我代表學(xué)校正認真組織、積極參加各項活動的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意!對在科技節(jié)活動中獲
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