【總結(jié)】60中學漢語七年級上冊第六單元21課導學案年班姓名:日期:2020年月日課題:草船借箭課時:第一課時(字詞課)主備人:金英玉研備:七年級備課組學習目標:,理解重點詞語并靈活運用。
2024-11-21 01:23
【總結(jié)】《草船借箭》優(yōu)秀教案教學設計【教學目標】1.通過初讀,列小標題,感知文章主要內(nèi)容。2.通過自讀,資料拓展,引讀和情景語言實踐,知道周瑜要諸葛亮造箭的真正原因,感受周瑜和諸葛亮的人物形象。3.激發(fā)學生閱讀名著的樂趣。【課前準備】課件【教學過程】課前談話:同學們,平時看過跟《三國演義》有關的電視或者書嗎?
2024-11-24 19:37
【總結(jié)】莫旗巴彥農(nóng)場小學朱紅梅音樂欣賞東漢末年,曹操、劉備、孫權各據(jù)一方,曹操打敗了劉備,又派兵進攻孫權,于是劉備和孫權聯(lián)合起來共同抵抗曹操。諸葛亮奉命到孫權那里幫助作戰(zhàn),“草船借箭”的故事,就是在孫、劉聯(lián)合抗曹的時候。故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)之前。故事背景妒忌幔子弓弩
2024-11-21 23:36
【總結(jié)】 《草船借箭》說課稿 一、說教材 《草船借箭》選自人教版五年級下冊第五組第19課,《草船借箭》選自《三國演義》,主要講述了周瑜妒忌諸葛亮的才干,用十天造十萬支箭的任務為難他,諸葛亮同周瑜...
2024-12-06 01:08
【總結(jié)】 《草船借箭》說課稿 一、說教材: (一)說課文內(nèi)容: 這篇課文選自《三國演義》,課文主要寫了周瑜妒忌諸葛亮的才干,用十天造十萬枝箭的任務來為難他,諸葛亮同周瑜斗智,用草船借箭的方法向曹操借到...
2025-04-03 03:07
【總結(jié)】妒忌都督甘心粗魯遲延布幔私自水寨擂鼓吶喊援助丞相dùjìdū
2024-11-11 03:05
【總結(jié)】第一篇: 《草船借箭》教學設計 教學目標: 1、學會:諸葛亮、妒忌、都督、水寨、擂鼓、吶喊、丞相等生字詞。 2、抓住課文內(nèi)容,感悟文中主要人物的特點。 3、有感情地朗讀課文。教學重點: 1...
2024-10-21 13:07
【總結(jié)】第一篇:草船借箭教學反思 《草船借箭》教學反思 今天,我執(zhí)教《草船借箭》。讀了課文,我想了很久,這一課,我究竟要教給學生什么?教學要求中的“感受人物形象”自然是必不可少的。既然是感受人物形象,那我...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】1 《草船借箭》教學設計 【設計理念】 基于研究性學習理論的研究性閱讀教學模式,重在培養(yǎng) 學生的自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主發(fā)展的語文綜合素 養(yǎng)?!恫荽杓芬晃模瑹o論是從...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】第一篇:草船借箭_教學設計 草船借箭教學設計 教學目標: 1.認識10個生字,會寫14個生字,能正確讀寫“妒忌、都督、懲罰、推卻、遲延、探聽、調(diào)度、擂鼓、吶喊、丞相、自有妙用、神機妙算”等詞語。...
2024-10-21 11:42
【總結(jié)】第一篇:《草船借箭》縮寫(13) 《草船借箭》縮寫(13) 周瑜他很妒忌諸葛亮的才華,就在想這次與曹操水上交戰(zhàn)時為難諸葛亮,與是他就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,可諸葛亮表示只用三天時間就可以了...
2024-10-24 10:03
【總結(jié)】第一篇:《草船借箭》教學反思 《草船借箭》教學反思 寺坪小學 孟君 《草船借箭》這篇課文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節(jié)改寫的。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年,曹操...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《草船借箭》實用教案 教材分析: 《草船借箭》是根據(jù)我國古典名著《三國演義》中有關章節(jié)改寫而成的一篇歷史故事,主要寫周瑜忌妒諸葛亮的才干,借造箭暗害諸葛亮,...
2025-04-05 12:30
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《草船借箭》趣聞故事 煮酒論英雄 東漢末年的一天,劉備正在澆菜,曹操恰逢煮酒正熟,派人請劉備到小亭一會。劉備隨曹操來到小亭,他們將青梅放在酒樽中煮起酒來了,...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:《草船借箭》教學設計 《草船借箭》教學設計 第二課時 教學目標: 1、引導學生品讀,感悟人物的特點; 2、培養(yǎng)學生對古典名著的興趣,引導課外閱讀; 3、培養(yǎng)學生的辯證思維; 教學...
2024-10-21 05:22