20xx班主任工作范文班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿6(編輯修改稿)
2025-03-30 05:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 背后包含著多少努力，他們學(xué)習(xí)成績(jī)盡管不特別理想，但我相信，通過(guò)努力他們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)跟發(fā)表文章一樣，必將是班上的佼佼者，之后學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。捕捉閃光點(diǎn)，抓住契機(jī)，鼓舞上進(jìn)，有助于樹(shù)立學(xué)生的自決心?！ ∪?、 讓學(xué)生給我寫(xiě)周記———建立微妙關(guān)系 在擔(dān)任班主任工作的實(shí)踐中我深深體會(huì)到：要想把一個(gè)班集體帶好，同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面全面開(kāi)展，必須做到“知己知彼”，也確實(shí)是要理解每個(gè)學(xué)生的心聲，明白他們每天都在想什么，在學(xué)習(xí)中遇到哪些困難和難題，用周記的方式寫(xiě)出來(lái)，反映給班主任教師，同時(shí)能及時(shí)給予處理和答復(fù)。如此，整個(gè)班集體的情況就能了如指掌，就不會(huì)產(chǎn)生盲目的發(fā)號(hào)使令，由于我們教育的對(duì)象是學(xué)生，只有對(duì)他們理解的特別深，才能對(duì)“癥”下藥，切好每個(gè)學(xué)生的脈；才能因材施教，做到百戰(zhàn)百勝，不讓一個(gè)學(xué)生落伍。 對(duì)我在授課時(shí)有什么意見(jiàn)和要求；班里發(fā)生了什么事，對(duì)本人有什么妨礙等等，只要對(duì)學(xué)習(xí)有阻礙的要素，都要寫(xiě)出來(lái)，每周一交給組長(zhǎng)。我以最快的速度看完，做好一切處
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