【文章內(nèi)容簡介】 及學(xué)生家長的關(guān)心、協(xié)助他支撐在講臺邊。這種雙向流淌的愛比金子更寶貴、更堅硬。因而也存在著愛的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象?？纯搓兾饕晃蝗蝺?nèi)幫眾多企業(yè)融資，任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長便可知，單向的愛是多么痛苦，社會將會變得不那么和諧。莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞下去。【點評】寫考場文章以立意為先。這篇文章之因而優(yōu)秀就在于其立意境地特別高，認(rèn)為愛不是單向的，而是雙向的，仍然能夠流淌的，呼吁?讓愛雙向流淌?。捐助與受助都是愛的表現(xiàn)，彼此應(yīng)該互相尊重，互有溝通交流，這個世界才會充滿愛，同時不斷傳遞下去。從立意這個角度來講，作者如此的立意在眾多考生中算是上乘的，也是最值得確信的一種立意。圍繞著?讓愛雙向流淌?，作者在第二段，從施舍者的角度，表達(dá)了愛的雙向流淌的意義。第三段，運(yùn)用了兩個事例，作者從受助者的角度表達(dá)了愛的流淌的價值。第四段從反面例子入手，表達(dá)了單向的愛的痛苦。最后發(fā)出呼吁：莫讓雙向的愛缺失，讓愛傳遞下去。作者思路明晰，緊緊圍繞中心展開闡述，是一篇考場優(yōu)秀作文。缺乏的地點是用例略有不當(dāng)之處，能夠選更恰當(dāng)?shù)睦印Ａ硗?，第四段的反面例子寫得略嫌倉促，分析未夠透徹。善行，我該如何安放你慈善，本該是一個充滿人性關(guān)心的字眼，是一個能讓行善者體知本身關(guān)于社會超出個體有限價值的義舉，亦當(dāng)成為受助者生命的冬天里的一把平和的手爐，但如篇三：2013年高考總分值作文：原題+作文+點評【最新】2013年高考全國總分值作文匯編【作文原題】全國大綱卷材料作文：真誠與友善(適用省：貴州 甘肅 青海 西藏云南 河北 黑龍江 海南)閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美妙的光陰，收獲了深沉的友誼，同窗共讀，互相協(xié)助，彼此鼓舞，即便是一次不愉快的爭吵，都給你留下難忘的經(jīng)歷，伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就?同學(xué)關(guān)系?征詢題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意。假好像學(xué)關(guān)系緊張，緣故是什么？有人認(rèn)為是我自我認(rèn)識過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競爭劇烈，等等。關(guān)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營建和諧氣氛，72%的人表示特別有決心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為別人著想，關(guān)系就會更加融洽。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。全國新課標(biāo)卷材料作文：經(jīng)歷與勇氣(河南、陜西、陜西等地區(qū))一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻覺察寶石上有一條裂縫，假設(shè)能從裂縫處切開，就能得到兩塊完滿的寶石。許多老工匠不敢嘗試這時，一位年輕工匠英勇的站了出來，同時完滿的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經(jīng)歷，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請按照以上材料作文。北京卷材料作文：愛迪生如何看科學(xué)家說：愛迪生來到21世紀(jì)特別新奇，他會覺得什么特別新奇呢？文學(xué)家說：一定讓他覺得不可思議?？茖W(xué)家：我同意，是信息時代的標(biāo)志，就像一部掌上電腦，豐富的功能一定會讓他感到新奇。 文學(xué)家：阻礙著人們的交往方式、思想情感和觀念認(rèn)識，帶給我們特別多意想不到的改變。 按照以上材料，寫一篇文章，不少于800字，標(biāo)題自擬。上海卷材料作文：更重要的事生活中，大家往往努力做本人認(rèn)為重要的事情，但世界上大概還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在，人們對此的考慮不盡一樣。請選取一個角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕目紤]。 要求：(1)標(biāo)題自擬；(2)全文不少于800字；(3)不要寫成詩歌。四川卷材料作文：過一種平衡的生活有人說：過一種平衡的生活—學(xué)些東西，想些征詢題，做些事情，打打球，針對這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。請按照以上材料，結(jié)合本人的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。文體自選；不得抄襲，不得套裝；用標(biāo)準(zhǔn)漢書書寫山東卷材料作文：給作家作品挑錯閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章：近年來，素有?語林啄木鳥?之稱的《咬文嚼字》開設(shè)專欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯，覺察其中確有一些語言文字和文史知識過失。對此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感激讀者對她的作品?咬文嚼字?；莫言在被?咬?之后，也表達(dá)了本人的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除錯誤的好方法。要求：，自定立意；；，文體不限，文體特征鮮明；。湖南卷材料作文：我愿意作文是二選一：它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，酷寒、饑寒、風(fēng)雨都無法阻止它，它決然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個聲音征詢，值得嗎？天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實而滿足，喃喃的答道：我愿意！父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那兒陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親，祥和的面容，內(nèi)心充溢著寧靜的幸福。父親，您辛苦了，能如此陪陪您，我確實特別愿意。按照上面兩那么材料，結(jié)合本人的感受和考慮，任選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的記敘文和談?wù)撐?。江蘇卷材料作文：探險者與蝴蝶一群探險者去山洞探險，進(jìn)入后點燃蠟燭，覺察有一群蝴蝶，因而退出去了。過了一段時間，探險者們再次進(jìn)入，卻覺察蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭阻礙了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生按照一點點細(xì)微的變化，自定主題。廣東卷材料作文：捐助閱讀下面的文字，按照要求作文：有一個人白手起家，成了富翁。他為人大方，熱心于慈善事業(yè)。一天，他理解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。 一家十分感激，歡樂地接受了他的協(xié)助。一家猶豫著接受了，但聲明一定會歸還。一家感激他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，回絕了。要求：1，自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，征詢題不限。2，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。3，不少于800字。4，不得套作，不得抄襲。遼寧卷材料作文：沙子和珍珠一位年輕人事業(yè)無成特別郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，征詢?你能找到嗎？?，年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，征詢?這回呢？?，年輕人說能。年輕人恍然大悟，一個人，只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。1安徽卷材料作文：蕭伯納的“為什么”?有些人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情，同時征詢?yōu)槭裁磿绱恕Ｎ夷敲闯３粝胍恍奈从羞^的事物，并征詢本人為什么不能如此。?請按照蕭伯納的這句名言寫一篇文章，體裁不限，自擬標(biāo)題，體裁不限。1江西卷材料作文：三怕在中學(xué)時代，學(xué)生有三怕：一怕奧數(shù)，二怕英文，三怕周樹人，但有些學(xué)生卻喜愛前面的?兩怕?。 請你對此闡述本人的看法，能夠談?wù)?，也可記敘，?biāo)題自擬，字?jǐn)?shù)