20xx語言文字工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 施行老師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查材料)，并帶給反應、指導意見，要求老師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄老師課堂用語用字情況，定期向老師反應。學期完畢，作為考核評價老師的一項依照。學校帶給專項經(jīng)費，供師生培訓、購置材料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展?！ ?2)將語言文字工作與教學競賽有機結合?！ W校還將結合“老師根本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯老師教學競賽”“秋實杯老師教學大比武”進展青年老師過“四關”活動，即說一般話、寫標準字、標準書寫教案、標準使用電教設備。這些工作的開展對提高青年老師的語言文字標準化認識和潛力，營建校園語言文字標準化使用的氣氛，起了較大的推進作用。 (3)面向全體老師，推行一般話?！ ≌Z言文字標準化使用工作，老師的典范是關鍵。每一位老師尤其是老師本身語言文字標準使用潛力對學生妨礙深遠。因此，學校本學年將個性注重對廣大老師的一般話素養(yǎng)、運用標準漢字潛力的培養(yǎng)和訓練。除召開老師語言文字標準化專項工作落實大會，組織老師學習，以強化老師說一般話、寫標準字的認識外，學校還將聘請校內(nèi)一般話水平較好的老師對一般話水平較弱的老師進展一般話培訓，鼓舞老師用心參加一般話培訓和測試。學校要求老師領先垂范，在工作、學習、生活中講標準一般話、用標準字。教誨處還組織有關領導“看”課，檢查老師講一般話、用標準字的情況，并要求班級推普員將老師講標準一般話、寫標準漢字的情況進展記載，作為老師學期考核的依照。此刻我校老師能自覺運用一般話和標準字進展教學和日常交流?！ ?4)以語文學科教學為主，開展實在有效的活動，提升學生的文學素養(yǎng)?！ 槭雇菩姓Z言文字的工作輻射所有學科，本學年我校要求師生務必講一般話、寫標準字，同時標準學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”，學生傾聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字標準化材料分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結合，潛移默化地讓學生說一般話、寫標準字，收到了明顯成效?！ W校語言文字工作打算 普及一般話和語言文字標準化是素養(yǎng)教育的重要材料。充分發(fā)揮教育教學的主渠道作用，對學生進展國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字應用潛力，是造就數(shù)以億計高素養(yǎng)勞動者、數(shù)以千萬計專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。開展示范學校建立活動，關于全面推進素養(yǎng)教育、提高青青年人文素養(yǎng)具有重要好處。為了進一步提升我校語言文字工作的整體水平，加強廣大教職員工標準認識，提高學生的語言文字應用潛力，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1