20xx語文教學總結參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 05:28 本頁面
【文章內容簡介】 成名詩人作家的學習方法與事跡，建立起學生心中的那股發(fā)奮圖上的學習精神。對面前的所有事物進展分類，觀察，摘抄?！ ÷?lián)絡作品的文化背景，理解民俗文化的豐富內涵；欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面和語言風格，體會作者的美妙情思；調查家鄉(xiāng)的風俗民情，感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力；明白得生活是寫作的源泉，學會從生活中獲取豐富的寫作材料；走進圖書館，學會檢索書目，查檢工具書，依照需要進展摘錄，做讀書卡片?！ ⌒蕾p散文優(yōu)秀、精辟的語言，體會課文表達的感情；理解課文抓住特征寫景的方法和寫景的層次；學會觀察景物的特點，并作簡單描繪；說話有針對性，有吸引力，擅長打動別人?！ W習科學家的科學思想、科學精神和科學方法，學習他們的創(chuàng)新精神；理解一些科學知識；學習記敘和描寫相結合的寫作方法，理解談論和說明的一些方法；學習寫簡單的說明文；進展采訪、調查等實踐活動，理解周圍的科技創(chuàng)造情況，學習寫科技新聞，并進展口頭發(fā)布。 三、教學重點 欣賞名家優(yōu)秀詩文散文，萌發(fā)閱讀文學作品的興趣；感受文學作品中生動的形象，體會豐富的感情和深
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