【總結(jié)】第一篇:余秋雨文化苦旅讀后感 余秋雨文化苦旅讀后感(精選6篇) 看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的余秋雨文化苦旅...
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】第一篇:余秋雨《文化苦旅》讀后感 余秋雨《文化苦旅》讀后感8篇 讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的余秋雨《文化苦旅...
2024-11-14 18:02
【總結(jié)】余秋雨文化苦旅讀后感[合集五篇]第一篇:余秋雨文化苦旅讀后感余秋雨文化苦旅讀后感他曾說他常佇立,于觀察自然與人交際境界中去思考前人的情感,在源遠(yuǎn)流長、博大精深的文明史中,余秋雨先生將犀利的筆觸直接伸向歷史,伸向人文,他勇于批判歷史,針砭時(shí)弊;他敢于發(fā)表見解,針針見血,這真是《文化苦旅》不同于其他散文之處,這正是《文化苦
2025-03-26 16:16
【總結(jié)】中小學(xué)是閱讀的黃金時(shí)期,讀一本好書,象交了一個(gè)益友。那么讀了某些書籍后你有什么感想呢?下面是小編整理的余秋雨的《文化苦旅》讀后感范文四篇,以供參考查閱!??余秋雨的《文化苦旅》讀后感范文???在《文化苦旅》中,作者游歷中國各地,追尋古人足跡,體會著中華文化生生不息的歷程。這些文章,是游記,也是中國文化史。此書通過中國大陸的自然景物描寫一代中國人心靈的糾結(jié)。以悲憫情懷書寫傳
2025-02-07 14:17
【總結(jié)】書本中的知識可謂是包羅萬象。讀書有很多好處。可以開闊我們的視野。那么在讀了某些書籍后你有什么感想呢?下面是小編整理的余秋雨《文化苦旅》初中讀后感范文四篇,歡迎參考查閱!??余秋雨《文化苦旅》初中讀后感范文??從文化大家的園地里歸來,被露水打濕的衣領(lǐng)上還帶著花的香氣,腦海里保留著和這早晨一樣新鮮的記憶。我不揣冒昧地把這些既不連貫。又不準(zhǔn)確的記憶寫下來,不知能否對讀書養(yǎng)氣有所?益。
2025-04-14 00:58
【總結(jié)】第一篇:閱讀收獲(一)---余秋雨《文化苦旅》讀后感 [閱讀收獲 (一)---余秋雨《文化苦旅》讀后感] 它的水流不像萬里長城那樣突兀在外,兒時(shí)細(xì)細(xì)浸潤、節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長城短,閱讀收...
2024-11-14 23:00
【總結(jié)】課外閱讀有助于提高自己的閱讀技能。世界萬物豐富多彩,浩瀚的宇宙等待人類去探索。那么在讀了某些書籍后你有什么感想呢?下面是小編整理的2022年余秋雨《文化苦旅》讀后感范文四篇,歡迎參考查閱!??余秋雨《文化苦旅》讀后感范文??對歷史的多情總會加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感?!嗲镉瓿踝x余秋雨的《文化苦旅》總是感嘆于他那伸張有力的筆法和豪邁中略帶凄苦的哲語。而欣賞余
2025-02-09 18:48
【總結(jié)】第一篇:《文化苦旅》讀后感 文化苦旅讀后感 上良中心小學(xué)龐麗娜 “比梁實(shí)秋,錢鐘書晚出三十多年的余秋雨,把知性融入感性,舉重若輕,衣袂飄然走過他的《文化苦旅》?!边@是余光中先生《散文的知性與感性...
2024-10-21 05:36
【總結(jié)】第一篇:文化苦旅讀后感 《文化苦旅》讀后感 體育路中學(xué)20班曹宇晴 讀余秋雨著的《文化苦旅》,不會讓人手舞足蹈起來,也并不會讓人很興奮。然而無論何時(shí),無論在汽車上,屋子里還是桌前,床畔;無論是欣...
2024-10-21 10:17
【總結(jié)】人類的世界很大,個(gè)人的空間卻很小。課外閱讀有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。那么在讀了某些書籍后你有什么感想呢?下面是小編整理的2022年余秋雨《文化苦旅》讀后感范文精選四篇,歡迎參考查閱!??2022年余秋雨《文化苦旅》讀后感范文??之前聽語文老師說過,我們的文筆還太過嫩,像初歷塵世的無知小兒,當(dāng)時(shí)不太肯承認(rèn)。直到讀完了余秋雨的《文化苦旅》,那一刻才明白,什么叫滄桑,什么叫蒼老,才懂
2025-04-13 17:56
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《有效教師》讀后感 《有效老師》這本書,字里行間流露著老師對教育事業(yè)的熱情,以未完生的摯愛,散發(fā)著老師智慧的光輝。我被書中的名師們高尚的人格魅力深深地打動著,心靈得到了凈化,...
2025-03-30 04:52
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《塑造教師》讀后感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書中,著名的美國...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《秘密》讀后感 我特別吃驚如此一本風(fēng)行世界的偉大作品在國內(nèi)竟然沒有得到足夠的注重與尊重,特別早的時(shí)候,我在國外的朋友就給我推薦這本書,說它能給人帶了特別大的力量和決心。在全球...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《莊子》讀后感 莊子認(rèn)為,一個(gè)人要想有本人自由的棲息地,就不要受拘與外物,外物總是短暫而易腐朽的,而生命靈魂才是永久。不要做財(cái)富的奴隸,要做財(cái)富的主人,如此,人才能真正的逍遙...