20xx愛護(hù)公共設(shè)施初中作文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 無助的模樣。）提征詢：這些公共設(shè)備為什么會哭泣，看到這些你有什么感想？（讓學(xué)生想一想，小組之內(nèi)進(jìn)展交流討論。）二、體驗(yàn)感悟（一）公共設(shè)備在哭泣請同學(xué)們想象一下，這些公共設(shè)備在遭到破壞時(shí)會有什么樣的感受？假設(shè)你確實(shí)是那個(gè)被破壞座椅，你不想對大家訴苦嗎？ 學(xué)生進(jìn)展互相交流。（讓學(xué)生生動描繪出公共設(shè)備被損壞時(shí)的心情。如：我能給人們的生活帶來方便，但是有的人為什么又要把我破壞呢？）列舉（1）生活中你還見到過哪些公共設(shè)備被破壞的現(xiàn)象？（2）你曾經(jīng)破壞過公共設(shè)備嗎？為什么？想想當(dāng)時(shí)公共設(shè)備會對你說什么？小組內(nèi)先互相交流說一說。（鼓舞學(xué)生要敢于承認(rèn)本人的錯(cuò)誤，如破壞課桌，亂涂亂畫等）全班同學(xué)進(jìn)展交流，對承認(rèn)本人錯(cuò)誤的同學(xué)要積極表揚(yáng)。按照你的理解，公共設(shè)備被破壞以后，給人們的生活帶來了哪些危害和不便？（小組內(nèi)先互相交流調(diào)查的材料，然后全班進(jìn)展交流。）出示課件：（壞人對井蓋的破壞，對電纜的破壞）他們做得對嗎？ 同學(xué)們說得不錯(cuò)，他們偷了街道上的井蓋，破壞了電纜，他們犯法了，那我們現(xiàn)在來做小法官，分析一下，犯了什么法，要如何樣來量刑呢？ （指名答復(fù)）知法律、守法規(guī)。（課件展示法律、法規(guī)《中華人民共和國治安治理處分法》）并要求學(xué)生齊聲朗讀。第三十七條 有以下行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)峻的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：（一）未經(jīng)批準(zhǔn)，安裝、使用電網(wǎng)的，或者安裝、使用電網(wǎng)不符合平安規(guī)定的；（二）在車輛、行人通行的地點(diǎn)施工，對溝井坎穴不設(shè)覆蓋物、防圍和警示標(biāo)志的，或者成心損毀、挪動覆蓋物、防圍和警示標(biāo)志的；（三）盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)備的。假設(shè)遇見了破壞公共設(shè)備的人，你該如何辦？通過學(xué)生的交流、匯報(bào)（強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能有個(gè)人英雄主義，在特定的情況下，要拿起法律的武器，或借助別人的力量，想方法處理。）（二）別哭，我來保護(hù)你出示課件：(某市就發(fā)生因公共設(shè)備被盜導(dǎo)致市民受傷事故數(shù)十起，廣大市民為此苦不堪言。一市民騎自行車掉進(jìn)一口無蓋窘井，頭部摔了一道大口子，被縫合7針，左手手腕兩處骨折，醫(yī)療費(fèi)花去7000余元…… ；一位王女士在通過一路口時(shí)不慎碰上裸露在外的路燈電纜（
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