20xx政教處范文分年級德育工作實施方案(編輯修改稿)
2025-03-30 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給學(xué)生搭建展示自我才能的平臺； 組織“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”等評優(yōu)活動。進展班主任工作考核； 組織優(yōu)秀評語集錦展示，召開班主任德育工作經(jīng)歷交流會； 在初一年級的學(xué)生中開展一批新團員。做好團隊銜接工作； 組織各類夏令營，參加社會實踐活動。 班主任工作： 通過班會、班主任課組織重溫《守則》、《標準》的活動，加強學(xué)生行為標準教育； 通過調(diào)查和分析學(xué)生青春期情況，對學(xué)生進展青春期生理、心理教育，引導(dǎo)學(xué)生大方得體地文明交往； 召開家長會，匯報班級工作和學(xué)生情況； 認真做好學(xué)生評語工作。 任課老師工作： 組織“我的學(xué)習(xí)方法經(jīng)歷談”專題活動。 家庭和社會工作： 協(xié)助學(xué)生制訂暑假活動計劃，提高學(xué)生自我教育和自我治理的才能。指導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)，開展社會調(diào)查活動。初二年級德育工作施行要點 (一)學(xué)生生理、心理、思想主要特點： 生理發(fā)育的主要特點 男生體魄處于生長發(fā)育的突增期，女生體重、胸圍處于突增期和逐步向女性體型發(fā)育。神經(jīng)系統(tǒng)功能逐步加強。性器官和副性征急速發(fā)育，副性征逐步明顯。 心理開展的主要特點： 學(xué)生心理處于敏感時期，情感情緒易激動和兩極波動、愛憑情感行事?？凑髟冾}比擬局限，片面。自尊心、自決心、爭強好勝心加強，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差距進一步拉大，自立認識急劇加強，不大愿意接受別人的意見，進入較強的“逆反期”。男女生交往也會出現(xiàn)一些偏向，互相喜愛心理加強，自我操縱才能較差。 思想品德的主要特點： 社會認識迅速加強，思想較不穩(wěn)定和容易受外界妨礙。自由、平等、民主認識逐步構(gòu)成。與同齡人交友思想更為迫切，容易受同齡人妨礙。區(qū)分是非才能較差。 (二)施行重點： 接著抓好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進展紀律和法制教育，進一步加強行為標準訓(xùn)練。結(jié)合青春期生理、心理教育，指導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自覺參加各項集體活動，樹立勞動觀念，進展團知識講座，吸收先進學(xué)生入團。進展審美教育，組織學(xué)生參加各種學(xué)校文體、科技活動。 (三)施行內(nèi)容： 第一學(xué)期 德育處、團委工作： 依照《中學(xué)德育大綱》和上級主管部門的指示精神，依照學(xué)校詳細情況，制訂德育工作計劃和工作安排，并輔導(dǎo)年級組和各班依照校德育工作計劃，制定出相應(yīng)的德育計劃； 結(jié)合老師節(jié)，開展“為老師做一件事”尊師重教活動： 開展慶賀國慶節(jié)系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感； 組織本校心理老師給學(xué)生做“初二年學(xué)生的生理、心理特點及對策”等青春期教育系列講座。加強學(xué)生的健康教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣； 組織一次對特別群體(單親家庭子女、孤兒、紀律或行為習(xí)慣不理想的學(xué)生)的情況調(diào)研活動： 組織一次校務(wù)開放日活動，征求家長對學(xué)校的意見和建議； 每月組織一次班主任例會。組織班會班主任課示范觀摩。對年級組長、班主任、班干部培訓(xùn)。組織1次全體教職工德育理論學(xué)習(xí)： 在初二各班成立團支部，開展新團員，指導(dǎo)團員間周過團組織生活。 班主任工作： 總結(jié)一學(xué)年班級工作經(jīng)歷，寫出德育工作心得體會、論文；
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1