20xx我的老師優(yōu)秀作文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 壯大起來”的文章主旨，發(fā)人深省，能給讀者以超強(qiáng)的正能量。二是構(gòu)思美。主要表如今全文一開篇小作者即為讀者設(shè)置了“我”為什么要把“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹”稱之為“好老師”的懸念，有了這一懸念，讀者的閱讀興趣立馬就會(huì)被激發(fā)起來，促使讀者將文章讀下去。這就使得本文在構(gòu)思上顯得十分巧妙，特別有藝術(shù)性。篇二：【優(yōu)秀作文】我的老師作文400字(三篇)一篇 我的老師作文400字我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切，我特別喜愛她。我的老師特別關(guān)愛我們，有一次我生病了，燒的特別厲害，我覺的特別頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫(yī)院，等我醒來后，覺察老師和媽媽都在我的四周，我征詢媽媽老師如何來得，媽媽說：你暈倒后老師就來了，從那以后，老師天天來看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我認(rèn)確實(shí)聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個(gè)題，我全都作對了，老師說：一定要加緊學(xué)習(xí)，早日康復(fù)，同學(xué)們都等著你回去呢。通過醫(yī)生和媽媽的細(xì)心和辛苦的照顧，我的病終于好了，媽媽把我送到，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不明白對不對，過了一天，老師發(fā)卷了，同學(xué)們的心情都特別緊張，我也包括在內(nèi)，老師喊到我的名字時(shí)，我正在想，耽擱了這么長的時(shí)間，我確信沒有考好，而老師說我的分?jǐn)?shù)是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時(shí)候，老師說：一定要接著努力。我不會(huì)讓老師無望的。感謝你我的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績來報(bào)答您。二篇 我的老師400字有一個(gè)人，曾在我的經(jīng)歷中走過，她是為我們澆
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