20xx班主任工作范文高三班主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 營建良好的學習環(huán)境，對提高學生的德育素養(yǎng)，起了相當大的作用。首先對學生進展理想教育，學習目的教育，適應的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自決心及責任認識，其次，建立一些監(jiān)視機制，獎懲制度，定期檢查，定期反應，賞罰清楚，如今班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。 （五）個別教育與表揚相結(jié)合 班級中有思想根底和學習都比擬差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去，思想爽朗而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定妨礙。在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)懷他、理解他，努力發(fā)覺他身上的閃光點，如在班級活動中，象清掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會等等，都及時表揚，使這些不管在家里，依然在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經(jīng)失去了上進心和自我認同感，缺乏自決心的同學，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的根底上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。歐偉楊學習上獲得了進步，電腦治理工作認真負責，我就在學習和工作上大力表揚，龍騰發(fā)在紀律上改正了遲到、上課說話的缺點，就對其自律性上進展表揚，如此起到了強化優(yōu)秀的作用。歐偉楊不但改掉
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