20xx班主任反思別太把學生遲到當回事通用(編輯修改稿)
2025-03-30 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對教師的，由于在學生遲到之后，特別多教師都沒有懲辦課堂，寫作指導，寫評論，保證，甚至征詢父母。事實上，個人認為這些現(xiàn)象背后是教師的功利主義。由于學生遲到，他們會直截了當阻礙班級形象，相關(guān)部門會扣除班級考核點，這因此會阻礙教師的班主任津貼。過去我曾經(jīng)是如此的。我現(xiàn)在可能有這種心態(tài)，但今后我不會如此做。盡管學生不能說是一個正義的征詢題，但他們客觀存在，他們將不可防止地存在特別長一段時間。因此，學生遲到的緣故有特別多，但通常有三種遲到：一種是在不知不覺中遲到，一些學生不想遲
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