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正文內(nèi)容

20xx王羲之?學(xué)書(shū)翻譯及閱讀答案精選(編輯修改稿)

2025-03-30 05:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一點(diǎn)即可)科目:初中語(yǔ)文 20112012學(xué)年江蘇省宿遷市泗洪縣九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀閱讀《陳涉世家》選段,完成后面標(biāo)題。(15分)陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“假設(shè)為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说?shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又閑令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚慌。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。(如涉及通假字,必須答出該字的意思。)(4分) (1)輟耕之壟上() (2)天下苦秦久矣()(3)為天下唱() (4)固以怪之矣()。(3分)今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?“威眾”的兩件事(2分)(1) (2),完成文后征詢(xún)題。(6分)葛嬰至東城,立襄強(qiáng)(人名)為楚王。嬰后聞陳王已立,因殺襄強(qiáng),還報(bào)。至陳,陳王誅殺葛嬰。陳勝已為王。其故人嘗與庸耕者聞之,之(到)陳,扣宮門(mén)曰:“吾欲見(jiàn)涉?!睂m門(mén)令欲縛之。自辯(爭(zhēng)辯)數(shù)(幾次),乃置(放),不肯為通(通報(bào))。陳王出(出游),遮道(擋在道路中間)而呼涉。陳王聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸。入宮,見(jiàn)殿屋帷帳,客曰:“伙頤(伙伴)!涉之為王沉沉者!”客出入愈益發(fā)舒(在宮殿中進(jìn)出更加隨意),言陳王故情(往常的事情)。陳王斬之。(1)用本人的概括故事的內(nèi)容(2分)(2)上文中陳勝的做法與課文《陳涉世家》選段中的哪些語(yǔ)句正好相反?請(qǐng)把《陳涉世家》的這些語(yǔ)句摘錄在下面橫線(xiàn)上。(2分)(3)請(qǐng)你結(jié)合所給古文語(yǔ)段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)陳涉是如何樣的一個(gè)人?(2分)閱讀下面一段文字,完成文后標(biāo)題。(6分)在喧xiāo()的城市里,高超的園藝師們都明白得,一塊草坪要比一叢花林更能給人恬( )靜的享受。假設(shè)你疲勞了,煩燥了,你就在綠蔭上躺下來(lái)吧。一旦和小草們一樣緊貼著大地母親的心,你會(huì)突然覺(jué)察,這里是多么的溫xīn()、恬靜,你會(huì)嗅到那帶有泥土味的青草的芳香,獲得心靈上的慰藉( )。(1)給加點(diǎn)字注音。恬()靜 慰藉( )(2)按照漢語(yǔ)拼音寫(xiě)漢字。 喧xiāo( ) 溫xīn( )(3)上文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出來(lái)并加以改正。_____改為_(kāi)____ _____改為_(kāi)___篇二:張芝傳閱讀答案三種方法:第一,援用原文句子答復(fù);第二,摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)答復(fù);第三,用本人的話(huà)組織文字答復(fù)。三種方法,采納第一、二種方法答復(fù)的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。準(zhǔn)確理解詞義、翻譯句子根本原那么:是通過(guò)解釋詞語(yǔ),理解句子的含義。首先,必須準(zhǔn)確把握文中實(shí)詞和虛詞的含義和用法。掌握文言實(shí)詞,主要從以下四個(gè)方面入手:一詞多義、古今異義(詞義的擴(kuò)大、詞義的縮小、詞義的轉(zhuǎn)移、感情色彩的變化等)、通假字、詞類(lèi)的活用(名詞的活用、動(dòng)詞的活用、描繪詞的活用、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法等)。虛詞著重掌握的有:之、其、而、以、于、那么、乃、也、者、乎、然、焉、何、夫、爾等,其中出現(xiàn)頻率高更應(yīng)重點(diǎn)掌握的是:之、其、而、以、于五個(gè)。其次,要理解文言文中常見(jiàn)的句式及其特點(diǎn)。掌握文言文中有別于現(xiàn)代漢語(yǔ)的特別句式,是文言文閱讀所必需的才能。文言文中常見(jiàn)的句式有:推斷句(多用“者”、“也”、“??者??也”、“??者也??”;用“非”、“乃”、“悉”、
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