20xx幼兒班務參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-03-30 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，把握時機。關(guān)注幼兒在生活中的和反響，敏感地覺察的需要，以的應對，合作探究式的師生互動。
⒉讀書活動，讀書筆記、互相交流、推薦。
?、趁吭掳鄤諘h，、反思、分析班級、幼兒情況，班長工作記錄，對工作中的咨詢題溝通并處理。
⒋、挖掘資源，家長搜集廢舊材料，投入到活動區(qū)中，幼兒操作材料，節(jié)約班費開支。
?、当Ｗo并保管好班級財物，節(jié)約水電。
?、独蠋熞獦酚^向上的心情，穿著得體，蹲下來以微笑對待每個小孩，留意的言行舉止，為幼兒典范；
?、啡焕蠋熑￠L補短，互相學習，并謙虛向優(yōu)秀老師汲取教學經(jīng)歷，本身素養(yǎng)。
四、幼兒才能培養(yǎng)的和措施
?。ㄒ唬┳⒅赜變簝A聽適應的培養(yǎng)
傾聽細心別人說話。擅長傾聽是人不可缺少
的涵養(yǎng)。學會傾聽不但能完好地所要的信息，而且會給人留下、踏實、尊重別人的印象。，的傾聽適應的培養(yǎng)絕非小事。將措施：
?、倍嗯c小孩交談。在談話的過程中讓小孩學會如何去聽明白對方說的話，弄清要的情況，清晰說話的時機。多談話活動和游戲，老師時機與小孩的談話，并在交談的過程中用的傾聽去、小孩。
?、矁A聽時機。給幼兒播放音像作品，讓小孩學會安靜
地聽。
?、吃诨顒又?。多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，幼兒聽同伴講，鼓舞大膽積極參加表演。
?。ǘ┯變旱暮献髡J識和交往才能
交換玩具，分享食物、合作游戲，一件事情，朋友欄等幼兒的交往，留意幼兒可以自律、可以尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能出有
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