20xx幼兒園大班班務(wù)參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的愿望?！ ?領(lǐng)域目的 a、日常生活練習(xí) 日常生活教育主要是訓(xùn)練幼兒大小肌體動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)才能，使其習(xí)慣環(huán)境，奠定獨(dú)立生活的根底，并籍此培養(yǎng)幼兒的自信、自律、耐性、專注力以及互助、愛物的良好習(xí)性?！ 、感官教育 蒙氏的感官教育其直截了當(dāng)目的是培養(yǎng)幼兒感官的準(zhǔn)確敏銳，間接目的則是培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察、比擬、推斷的習(xí)性和才能?！ 、數(shù)學(xué)教育 蒙氏數(shù)學(xué)教育集感官教育中養(yǎng)成觀察、分析的才能以及專心和秩序的習(xí)性后，再利用數(shù)學(xué)教具及序列、配對(duì)、分類等教育方法來讓小孩獲得數(shù)和量的概念，再進(jìn)入四則運(yùn)算中，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維?！ 、語言教育 掌握幼兒敏感期，給予充分的聽說讀寫的刺激，從而讓幼兒獲得書寫、閱讀和良好的語言表達(dá)才能。 ?詳細(xì)措施 ?。?）老師要求及蒙氏教學(xué)的開展 a、針對(duì)班內(nèi)兩位老師接受培訓(xùn)時(shí)間過短及沒有多少實(shí)踐經(jīng)歷的特點(diǎn)，在每次工作前，兩老師都應(yīng)事先檢查各學(xué)具，并共同研討、統(tǒng)一，使兩位老師都熟悉教法。教學(xué)時(shí)，對(duì)每個(gè)幼兒的表現(xiàn)認(rèn)真觀察、及時(shí)記錄，依照每個(gè)幼兒的實(shí)際操作情況，確定每個(gè)幼兒的個(gè)人進(jìn)度表。教學(xué)后，共同認(rèn)真反思，有感想時(shí)及時(shí)記錄、分析。 b、平時(shí)多學(xué)多看，不斷更新本人的思想、理念，由表及里地領(lǐng)悟、汲取蒙氏教學(xué)的精華，并能依照實(shí)際情況適時(shí)參加本人的感悟及制造?！ 、不斷挑戰(zhàn)與考慮、學(xué)會(huì)觀察與放手、勤于分析與記錄?！ 。?）做好主題活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，在教研組長的帶著下，以幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)為依照，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)?！ 。?）推行工作的積累 a、設(shè)計(jì)保存各種相關(guān)的表格、課程等，并在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證、調(diào)整?！ 、三勤：勤探究、勤反思、勤記錄，使探究過程看得見。 四、家長工作 利用多種方式（交流）、（便條）、（約談）、（家園聯(lián)絡(luò)本）與家長交流，及時(shí)反應(yīng)幼兒的開展情況，真正成為合作伙伴。利用早晚家長接送幼兒的短臨時(shí)間與家長接觸，理解和介紹幼兒情況，互相溝通提出建議等。 34 在家長園地中向家長介紹各類育兒信息、推薦各類育兒心得。關(guān)于每月、每周的保教重點(diǎn)我們也會(huì)通過家長
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