20xx幼兒園年秋季工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的缺乏之處，我們將接著注重幼兒良好的行為適應(yīng)、生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定 一、日常保教工作 為了全面提高保教質(zhì)量，我們將接著加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中開展，真正的做到保教并重?！ ∧苡幂^標(biāo)準(zhǔn)性的語言完好、詳細(xì)、連接的表述 為幼兒提供一般話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的時機和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)歷，在活動時老師將注重各個領(lǐng)域互相浸透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)歷的傾向，讓幼兒在活動中有時機聽說，表達本人的觀點。其次改良看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)方式。12 教學(xué)方式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供講述時機，從而能讓幼兒更大膽放開地說出本人的見解。再次如開設(shè)小小故事大王，播報員等活動工程，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)歷充分表達和鍛煉。最后充分利用家長資源，讓家長理解家庭是小孩學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利要素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合催促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完好表達任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進展表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動?！ ?1)學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮咨詢題，能通過觀察、比擬、類推等方法處理簡單的數(shù)學(xué)咨詢題?！ 橛變禾峁┮欢ǖ幕顒涌臻g，提供豐富的，具有適宜構(gòu)造的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動方式讓幼兒進展學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中，關(guān)于有些的數(shù)學(xué)知識、技能，老師應(yīng)直截了當(dāng)教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以單獨發(fā)覺和感知，我們將設(shè)計一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察，提出咨詢題讓幼兒考慮，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)歷，去處理咨詢
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