20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教師教學(xué)工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校開展的內(nèi)因?！ 『侠矸峙湔n程，力求人人發(fā)揮最大能量。 我校選擇業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)展合理分配，從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看，這種做法是對的。 狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程治理?！ 〗虒W(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因而，我們在教學(xué)治理中，要求老師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)根本要求》中的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、布置修改作業(yè)、單元測試等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校正任課老師從這幾方面進(jìn)展必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。 堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率?！ ≌n堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要要素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依托老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師在公開課過程中，講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課老師開誠布公，研討氣氛熱烈和諧。我們?nèi)绱俗龅哪康?，確實(shí)是要使全體老師遵照教育規(guī)律，研究業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)才能?！ ≡鷮?shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作。 由于種種緣故，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“學(xué)困生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象，這對期末考試的妨礙特別大。但是，我們老師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀“的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師“的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和修改，做好單元測試工作，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生，經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)?！ ∷摹⒁耘囵B(yǎng)良好習(xí)慣為目的，狠抓班級治理，強(qiáng)化平安衛(wèi)生工作 班級是學(xué)校工作的最小的一級治理單位，也是最重要的治理單位。我們以“紀(jì)律、平安、衛(wèi)生教育“為抓手，強(qiáng)化班級治理。我校要求老師，尤其是班主任老師在工作中要把握“教學(xué)、平安、衛(wèi)生“這三個(gè)方面每個(gè)班都制定《平安衛(wèi)生公約》，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)治理，進(jìn)展良好的行為習(xí)慣教育?！ “嘀魅螐倪M(jìn)校、課間、就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅爽朗、舉止言行標(biāo)準(zhǔn)文明的大好場面?！ ∫载瀼厥┬行隆缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)展文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人?！ 狞c(diǎn)滴入手，抓好衛(wèi)生工作?！ ⌒l(wèi)生教育包括環(huán)
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