20xx來(lái)到新學(xué)校的感受作文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新老師 新校園時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們這些新聘老師已經(jīng)在梅林學(xué)校任教一個(gè)月了，一切都是新的，也是生疏的，懷著忐忑，我開場(chǎng)融入了新的環(huán)境，接受新的挑戰(zhàn)。 報(bào)到的第一天，我們都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到梅林學(xué)校。記得當(dāng)時(shí)，大家都特別歡樂，由于這里不僅校園環(huán)境優(yōu)美而且領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧使我們對(duì)我們的今后充滿了決心，慢慢地我們這些新老師就開場(chǎng)習(xí)慣了這里，深深感遭到了這里民風(fēng)淳樸。在學(xué)校里，領(lǐng)導(dǎo)和氣可親而且平易近人，協(xié)助我們克服了特別多生活上和工作上遇到的困難。他們對(duì)我們這些新老師的關(guān)懷，讓我們更加堅(jiān)決努力工作的信念。由于我兼小學(xué)于初中三個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)，初中的學(xué)生都大了，上課的課堂紀(jì)律，老師布置的任務(wù)都能夠按質(zhì)按量的完成，但是在小學(xué)的教學(xué)中，讓我感到緊張而又雜亂無(wú)序，上課了，本人還沒說(shuō)完兩句話，下面就開場(chǎng)嘰嘰喳喳，喊得嗓子冒火也無(wú)濟(jì)于事，趕快換一種方式，連哄加恫嚇也只能是一種短期效應(yīng)，一會(huì)兒又恢復(fù)原狀。我開場(chǎng)疑心本人的選擇到底值不值，開場(chǎng)懷戀往常教學(xué)以外的那份清閑，甚至懊悔來(lái)到這里。但是慢慢的，我開場(chǎng)感遭到本人工作上的成就，小孩們慢慢地，變得有秩序了，班干部也變得訓(xùn)練有素了，主動(dòng)收交作業(yè)，主動(dòng)讀書帶其他的學(xué)生晨讀，一切的一切都在慢慢發(fā)生著變化，我突然想到了一句話：教育本身確實(shí)是一種慢的藝術(shù)。我也在工作中慢慢品味著這種藝術(shù)的魅力。忙繁繁忙中，我在新的學(xué)校工作了一個(gè)多月的時(shí)間，時(shí)間雖短，但和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，同事接觸過(guò)程中，讓我也深感大家對(duì)人、對(duì)事的熱情，尤其是對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)，高效的工作態(tài)度，處處表達(dá)了我們窗口學(xué)校的風(fēng)范和精神相貌，這也讓我對(duì)我們的學(xué)校的今后充滿了決心和期待。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我深深感遭到學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)的熱心、細(xì)心和實(shí)干精神，他們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，高調(diào)辦事，低調(diào)做人，處處留意，時(shí)時(shí)提示，讓學(xué)校工作不出一絲紕漏。讓老師暖心，讓家長(zhǎng)放心。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是對(duì)我們最大的鼓舞。在無(wú)形中阻礙著我們，鼓舞著我
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