20xx教學(xué)工作參考總結(jié)高中語文教學(xué)年終工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 防止過失改正錯誤的規(guī)律?！ 〉谖?，要講究拓展。某題考察某內(nèi)容、某種角度，同樣的考察內(nèi)容，還能夠從哪個角度考。同樣的要補(bǔ)充，有些變化的更應(yīng)補(bǔ)充。如此，即能夠以一定的量的重復(fù)，加上一定的變化，來加強(qiáng)對此一類題的理解，做到練一些題，通曉某一類題。關(guān)于學(xué)生而言，還能夠自選課外題，以拓展對某一類題的范圍、考察方式的認(rèn)識。另外，還特別留意在講評中堅持正面教育，保護(hù)學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主觀能動性，促使成績較好的學(xué)生看到差距，向更高遠(yuǎn)的目的奮進(jìn)。引導(dǎo)成績較差的學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)，鼓起勇氣，樹立決心。批判、指責(zé)、揚(yáng)一批人壓一批人，或者以“高考題比我們的練習(xí)更難”相威嚇，都只能收到適得其反的負(fù)面效應(yīng)?！ ∷摹⒚闇?zhǔn)高考，狠抓常規(guī)，注重平時積累 語文學(xué)科是一門特別注重積累的學(xué)科，特別少有人能夠不真抓實干就能獲得成功。進(jìn)入高三我布置了學(xué)生以下幾項常規(guī)性工作：按照高考考綱，每天積累易讀錯、寫錯的字詞5個，成語1個。每個月除常規(guī)考試外額外完成習(xí)作一篇。堅持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動，通過這三項常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生的聽說讀寫等各種才能同時開展?！ ∑焊咧姓Z文教學(xué)年終工作總結(jié) 踏入高中教學(xué)已一學(xué)期了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在語文組全體老師的共同協(xié)助下，本學(xué)期對語文教學(xué)有了一些感悟，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、用討論講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性?！ 〉掠咧械膶W(xué)情告訴我們，光靠傳統(tǒng)的滿堂灌完全不會喚取學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓舞、喚醒、鼓舞學(xué)生本人用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何鼓舞、喚醒、鼓舞，發(fā)揮學(xué)生的主
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