20xx幼兒園?安全教育論文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標志。在圍墻四周裝飾一些平安防護知識的圖片配以朗朗上口的兒歌，在幼兒欣賞到精巧的圖畫的同時明白了過街要走人行道、明白紅綠燈和交通標志、不能玩火，不能玩電、不從高處往下跳，不爬窗戶、不跟生疏人走，生疏人敲門我不開。理解平安知識，提高自我保護認識。二、豐富多彩的平安主題活動提高幼兒平安認識教育活動是幼兒教育的主渠道，按照幼兒的開展水平，選擇活動的內(nèi)容，通過活動讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程，增加體驗，加強平安認識，提高自我保護才能。如，小班主題《生活棒棒糖》，通過《一個一個來》、《交通訊號燈》、《不跟生疏人走》、《平安迷宮》等系列活動，讓小朋友明白不能輕信生疏人的話，不吃生疏人給的東西，不收生疏人的禮物，不跟生疏人走；學習正確的玩滑梯方法；理解初步的交通規(guī)那么，一定要在大人的帶著下過馬路；學習與人交往的根本技能，和小朋友友好相處，不能隨意抓、咬別的小朋友等等，初步培養(yǎng)小朋友的平安和自護認識。中班主題：《生活蹺蹺板》。小朋友的好奇心強，對電源插座、電線、電風扇、煤氣灶、藥品、熱水瓶等都感興趣，但這些物品使用不當會造成嚴峻損害，通過觀看、組織討論、欣賞故事、認識平安標志等活動，使小朋友明白哪些物品有危險？遇到危險時如何辦？幼兒園里如何樣玩？并學習簡單的自救方法。大班主題：《大家一起來》，幼兒園里的意外損害多發(fā)生在戶外活動和上下樓梯中，因而通過兒歌《樓梯歌》、畫冊《幼兒自護小畫冊》、游戲《平安大家玩》、看圖講述《流血了如何辦》，日常生活中和緊急疏散時的上下樓梯演練，平安方面的動畫片欣賞等各種方式的活動對小朋友進展平安教育，正確上下樓梯，在戶外活動中學會躲閃、正確的跑跳、有秩序地排隊、觀察四周環(huán)境，危險的地點不能去，理解摔傷、燙傷后的簡單處理方法，提高自我保護才能，同時養(yǎng)成不推不擠、謙讓等好質(zhì)量。三、生動有趣的游戲活動讓幼兒掌握一些應急自救的技能游戲是幼兒最感興趣的活動，也是最有效的教育方式，我們充分利用游戲活動，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中，進展自救技能訓練。如，在區(qū)角活動做交通警察的游戲，明白得過馬路時要等綠燈，走斑馬線；利用幼兒園自編舞臺劇《小精靈的旅行》中創(chuàng)設(shè)一些情景：一群可愛的小精靈去旅行，遇到了一系列的征詢題：生疏人敲門如何辦？想看電視了，我們?nèi)绾螛硬宀遄克惋埐颂貏e燙，你該如何辦？ 覺察廚房有煤氣的滋味如何辦？通過小孩們的表演引導幼兒明白得各種各樣自救自護的方法并進展演習。同時組織幼兒討論哪種方法更好，讓幼兒明白得采納最有效的自我保護措施，培養(yǎng)幼兒臨危不懼、機智英勇的質(zhì)量，提高幼兒自我保護的才能。四、讓幼兒園平安防護工作浸透幼兒一日生活幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)都是平安教育的好時機，如，晨檢、午餐、散步、盥洗、戶外活動、自由活動等。如，晨檢：保健老師要留意檢查幼兒口袋是否帶銳利的器具或小珠子、硬幣之類的東西入園，以防自由活動或午睡時戳傷或異物塞進耳、鼻、口等；再如午餐：要留意提示幼兒餐前要洗手，以防病從口入；吃飯時熱湯熱飯要吹一吹再吃，以免燙傷，吃飯時不說話以免噎著。教學活動：教幼兒正確使用剪刀、游戲棒等銳利的東西。而戶外活動時：老師在組織幼兒出活動室前要告訴幼兒整理好衣冠、鞋帶，上下樓梯要靠右走；活動時要留意操縱活動量不狂奔亂跑，不因活動量失控而摔傷、跌傷；告訴幼兒玩大型玩具時協(xié)助幼兒制定好規(guī)那么、分析如何樣玩最有趣更平安；而自由活動時：老師要時時關(guān)注幼兒，玩玩具時不互相甩、拋、扔，不攀爬欄桿、窗戶，以發(fā)生不必要
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