20xx年小學(xué)校長工作參考總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們學(xué)校的“塌實(shí)辦事、傷心生存”的校風(fēng)精神。經(jīng)由過程我領(lǐng)導(dǎo)的教職工的配合起勁，我校XX年督導(dǎo)評價(jià)審核獲一等獎(jiǎng)，黨支部被委組織部命名為“五好下層黨組織”，被買通鎮(zhèn)黨委贊譽(yù)為進(jìn)步前輩下層黨組織。本人也獲得了績效審核一等獎(jiǎng)。面臨這些征詢題，我將思索假設(shè)何進(jìn)一步踐行 “情與教導(dǎo)相伴，愛與辦事偕行”的事情格言!一、抓好部隊(duì)，配合進(jìn)步。導(dǎo)游班子，結(jié)合合作。一個(gè)稱職的導(dǎo)游集體，關(guān)頭要思維同等，認(rèn)識(shí)同等，行徑同等。我們班子成員在工作中合作明確，各司其職，互相一樣，互相相信，調(diào)和相處。本年度班子成員自發(fā)開展進(jìn)修，從進(jìn)修中找“差距”，從“差距”中尋進(jìn)展, 加強(qiáng)自我治理，執(zhí)行事情職責(zé)，以身作則。強(qiáng)化義務(wù)認(rèn)識(shí)、大局認(rèn)識(shí)、治理認(rèn)識(shí)、辦事認(rèn)識(shí)、結(jié)合認(rèn)識(shí)。在事情眼前，我們默默奉獻(xiàn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，就義歇息時(shí)候，毫無牢騷；在聲譽(yù)眼前我們心胸同道，忍讓人人，屢次將優(yōu)良黨員、進(jìn)步前輩教員的名額讓給同道；尤其是往年的績效人為和教員聘請中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、崇高質(zhì)量。加強(qiáng)政治進(jìn)修。往年我們按照學(xué)校的部署，由我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)人人搞好政治進(jìn)修，我們進(jìn)修進(jìn)步前輩人物的業(yè)績《背著小孩上學(xué)的先生》；進(jìn)修兩會(huì)精神和《當(dāng)局事情呈報(bào)》；進(jìn)修《教育法》、《責(zé)任教育法》、《中小學(xué)治理規(guī)程》等法令法例；進(jìn)修《試驗(yàn)小學(xué)》等天下違規(guī)免費(fèi)的事例。本學(xué)期，是第三批深化進(jìn)修實(shí)踐迷信開展觀的時(shí)候。學(xué)按照下級的部署，我們構(gòu)造先生體系進(jìn)修迷信開展觀的首要闡述，做好進(jìn)修條記，寫好進(jìn)修心得。深化調(diào)查撰寫調(diào)研呈報(bào)、當(dāng)真查擺本人工作中存在的標(biāo)題，謄寫自查闡發(fā)呈報(bào)。并懇求先生將進(jìn)修和實(shí)踐連系起來，用迷信開展觀來武裝本人，引領(lǐng)本人，進(jìn)步事情服從。當(dāng)真進(jìn)修xx總理、郭大為布告在教師節(jié)大會(huì)上的講話，使先生樹立 “敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、立異”的事情理念。樹立“責(zé)任心勝于才能”的理念，強(qiáng)化事情責(zé)任心，信任惟獨(dú)責(zé)任心強(qiáng)的先生，才會(huì)在教學(xué)工作和班級治理高低功夫、想方法，才會(huì)主動(dòng)地更新本人的教導(dǎo)理念，才會(huì)教出優(yōu)良的門生。加強(qiáng)營業(yè)進(jìn)修。人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日趨進(jìn)展的本日，常識(shí)更新特別快，作為常識(shí)的傳播者，必需加強(qiáng)進(jìn)修，樹立一生進(jìn)修的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間進(jìn)修進(jìn)步本身綜合素養(yǎng)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的部署和本身的實(shí)踐情形我制訂了本年度個(gè)人進(jìn)展計(jì)劃》，召開了教員個(gè)人進(jìn)展計(jì)劃座談會(huì)，并在全部教員會(huì)上宣讀了本人制訂進(jìn)展計(jì)劃人人監(jiān)視施行經(jīng)由一年來當(dāng)真進(jìn)修根底成為了規(guī)劃體系研讀了朱永新教導(dǎo)叢書》十二本，《校長最需要什么先生最需要什么冊本經(jīng)由過程進(jìn)修，我明確了校長職責(zé)，提高了治理理念。而《中小學(xué)教學(xué)工作治理國民教導(dǎo)》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐以外的“加餐學(xué)校治理注入了新的血液。同時(shí)進(jìn)修身旁優(yōu)良校長進(jìn)步前輩業(yè)績，電廠中學(xué)的魏源地校長給了我事情能源時(shí)辰提示本人要以表率處置繁縟事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)工作研討，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長工資營建調(diào)和空氣。多年一線教員事情履歷給我如許一個(gè)感觸感染事情哪怕累酬勞哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心境爽快以是經(jīng)心起勁先生營建一個(gè)寬松調(diào)和事情空氣本身做起，從不在先生眼前搭架子空隙時(shí)候走進(jìn)辦公室先生談天明白得他們生存工作中存在標(biāo)題盡力贊助他們，分享他們歡躍。尤其在教職工眷屬抱病住院教員思維動(dòng)搖都市找他們交心，讓他們關(guān)頭時(shí)辰感遭到來自集體的溫和。“歡樂地生存，努力地事情建議常常疏導(dǎo)先生學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)戴德，淡看人生升沉與哀樂曲折歡躍，從而幸運(yùn)歡樂地在世堅(jiān)持一顆精良的心態(tài)提示先生“有緣才能相聚存心才會(huì)保護(hù)保重共事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能舉行換位思索當(dāng)初我們先生能在一個(gè)相關(guān)于寬松的環(huán)境事情著。正由于如許，在績效人為崗?fù)づ渲媒虇T聘請這些教員親身好處相關(guān)工作我們導(dǎo)游先生表現(xiàn)了較高覺悟，沒有涌現(xiàn)喧華征象學(xué)校事情得以順?biāo)炫e行慣例治理標(biāo)準(zhǔn)迷信慣例教學(xué)工作踏實(shí)細(xì)膩。 XX年末
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