20xx政教處范文小學(xué)德育工作總結(jié)_1(編輯修改稿)
2025-03-30 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教書育人的積極性，各學(xué)科老師都擔(dān)負(fù)著浸透德育的重?fù)?dān)，學(xué)科老師是不容無視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體浸透德育教育、愛國主義教育、愛科學(xué)、愛勞動、愛人民教育等，同時配合班主任抓好班級工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動效勞育人的積極性，積極營建校園育人環(huán)境，學(xué)校效勞人員在德育工作的作用是不可替代，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供給等人員的職責(zé)和制度，我校效勞人員能圍繞育人的要求設(shè)計、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內(nèi)容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。如此，全校上下達(dá)成了共識，構(gòu)成德育工作的合力，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。 不斷加強(qiáng)德育工作研究新世紀(jì)對人才素養(yǎng)提出了更高的要求，學(xué)校德育不僅要抓好智育，更應(yīng)該注重德育，要不斷改良德育工作的方式方法，克服方式主義的傾向，這就要求我們在學(xué)校教育的過程，不僅注重智育，更應(yīng)注重德育，不斷加強(qiáng)德育研究。我校在做好德育工作的過程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師本身素養(yǎng)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，注重校本培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)歷，加強(qiáng)了對德育的研究，組織多種方式的德育活動，建立校外德育基地多個（敬老院、樂器廠、八四六廠、宇通服裝廠、西瓜示范園），每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動，社會實(shí)踐活動的開展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康開展。德育研究的開展是德育工
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