20xx教學(xué)工作參考總結(jié)第二學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展?！ 〉谌?、親子活動(dòng)，拉近家園間隔，增進(jìn)親子感情。我們開展了游快樂巧克力公園親子活動(dòng)，通過我們的熱情邀請(qǐng)，許多家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和小孩做好了充分的預(yù)備，有的拿零食，有的拿塑料毯，一起隨著欣賞著黃埔江旁的風(fēng)景，吃吃喝喝聊聊，小孩們則盡情的游玩和游戲，每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂，每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著歡樂，家長(zhǎng)們都說，時(shí)間過的太快了，和小孩一起活動(dòng)做游戲真快樂，加深了與小孩之間的感情。 最后、充分發(fā)揮家園欄優(yōu)勢(shì)，交流溝通的作用。一學(xué)期以來，我們堅(jiān)持定時(shí)更新家園欄內(nèi)容，每周在家園欄公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，讓家長(zhǎng)能更加主動(dòng)、更加直截了當(dāng)理解小孩的情況，使家園聯(lián)絡(luò)更加快捷、頻繁。家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴?！ ”景嗟募覉@共育，老師和家長(zhǎng)之間互相交流，共同為搞好班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了良好的根底，使活動(dòng)順利的開展，同時(shí)也搭建了家園聯(lián)絡(luò)的橋梁。家庭是幼兒園的重要合作伙伴，在今后的工作中，我們將更好的利用家長(zhǎng)資源，由家委會(huì)成員普及到班內(nèi)的每一位家長(zhǎng)，使家庭、幼兒園雙向互動(dòng)、互相配合，共同促進(jìn)幼兒的全面開展，在活動(dòng)內(nèi)容、方式上多向家長(zhǎng)爭(zhēng)集建議，通過講座、征詢、研討等方式使我們擴(kuò)展教育空間，豐富和深化教育內(nèi)容，以更科學(xué)的教育觀念、方法開展家園互動(dòng)活動(dòng)，使我園的家園合作再上一個(gè)新臺(tái)階?！ 〉诙W(xué)期幼兒園家長(zhǎng)工作總結(jié) 隨著教育改革的深化開展，幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育方式，已被越來越多的人所接受，幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的注重下，在家委會(huì)成員的協(xié)助下，在各班老師及家長(zhǎng)的親密配合下，也出色地完成了各項(xiàng)工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面開展的有效途徑?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下小結(jié)： 一、主要工作與成效： 加強(qiáng)班主任自培工作 在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天，幼兒教育中的家園合作是一種必定的趨勢(shì)，然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平，我園充分利用小、中、大班年級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)班主任自培基地”的學(xué)習(xí)，有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，熱點(diǎn)征詢題的討論。過自培活動(dòng)，使老師認(rèn)清當(dāng)前情勢(shì)，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面開展。由于本學(xué)期新老師較多，給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利要素，通過自培基地的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)新老師做好家教指導(dǎo)工作?！ ∫约议L(zhǎng)開放日為契機(jī)，提
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