20xx教導處范文小學秋季學期教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使新老師盡快習慣教學工作。 結(jié)合校本教研做好學校骨干老師的培訓工作，制造時機給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高才能，在教學中脫穎而出?！ 」奈璨⒋叽倮蠋熥⒅乩碚搶W習，自覺學習教育教學雜志，認真做好業(yè)務筆記（2000字以上），并加強學校內(nèi)老師間的集體備課、互相聽課、評課。村小老師每學期聽課不少于10節(jié)，中心完小老師每學期聽課不少于15節(jié)，教學治理人員每期聽課不少于30節(jié)?！ 〗M織老師學習《新課程標準》、《中小學教學常規(guī)》，分組進展教學質(zhì)量分析，并組織檢查施行。 加強老師業(yè)務培訓學習，本學期的學習主要以《給老師的一百個建議》這本書為主，把此內(nèi)容作為促進老師成長的主要渠道，構(gòu)建學習型組織，構(gòu)成標準化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高老師素養(yǎng)?！ 》e極組織老師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例等各種競賽，使老師在參加競賽的過程中有所收獲，得到提高。 ?。ǘ┝⒆阏n堂，深化教學改革 課堂是施行素養(yǎng)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永久的主題，提升老師教學水平是深化推進素養(yǎng)教育，全面提高學生素養(yǎng)的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為打破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級組聽課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高老師的上課、評課才能，提高每一堂課的效益?！ 〖訌妭湔n。采取手寫教案與電子教案相結(jié)合的方式，認真研究教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位老師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性?！ 娀犝n。加強對新老師和課堂駕馭才能欠缺的老師的聽課指導，使他們能迅速
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