20xx年工作參考總結小學教師個人工作參考總結參考(編輯修改稿)
2025-03-30 04:27 本頁面
【文章內容簡介】 了良好的效果?！ 《⒔虒W工作 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細表現在： ?。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用 備課深化細致。平時認真研究教材，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經歷教訓。 注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中留意抓住重點，打破難點?！ 猿謪⒓有韧饨虒W研討活動，不斷汲取別人的寶貴經歷，提高本人的教學水平。經常向經歷豐富的教師請教并經常在一起討論教學征詢題。聽公開課屢次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該如何教和如何講?！ ≡谧鳂I(yè)修正上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 ?。ǘ┱{動學生的積極性?！ ≡诮虒W中尊重小孩的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現方式，使他們構本錢人不同的風格，不強求一律。有認識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、競賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天分和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，變要我學為我要學，極大地爽朗了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率?！ 。ㄈ┳龊煤筮M生轉化工作 作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于覺察其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到教師確實信，而后進生轉化成功與否，直截了當阻礙著全班學生的整體成績。因此，一年來，我不斷注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作： 用開展的觀點看學生。 應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即便不然，也應相信他的明天會比今天好?！ ∫騽堇麑?，化消極要素為積極要素。 首先協助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是小孩，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到教師確實信?！ ≌嬲龅綍灾岳?，動之以情。首先做到真誠二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生覺察有假，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲?！ ∑浯巫龅浇邮?，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的方法和指責等，信任他們，鼓舞他們自由討論。最后做到理解二字，即通過學生的眼睛看事物?！ ∮捎谧龅搅艘陨蠋c，因此我在后進生轉化工作上，效果仍然明顯的?！ ∪?、班主任工作 作為班主任，我深深明白得教師的一言一行都阻礙著學生，對學生起著以身作則的作用。因此在工作中我不斷遵照嚴要求，高標準的指導方針?！ ∷枷虢逃Ｗゲ恍福豪冒鄷?，晨會進展思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、平安等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德質量、學習適應、勞動適應和文明行為適應等。 發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級治理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內構成了團結向上的優(yōu)良班風?！ 〗洺Ｅc任課教師獲得聯絡，理解學生的學習情況，協同對學生進展學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。 關心學生身體健康，留意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性治理工作，對學生進展常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活適應?！ 〗洺Ｅc家長保持聯絡，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等?！ ⊥ㄟ^以上工作，本班學生紀律、學習、生活適應、日常行為標準等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了根底?！ 】傊?，一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，如：學生學習兩極分化嚴峻，行為適應還不夠標準等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績。 篇三：小學教師個人工作總結 一學期的工作特別快就要完畢了，回憶一學期的工作，忙繁繁忙，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改良缺乏，現在我就把本人這學期的工作作如下總結： 一思想方面： 本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，同時能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教育法》，并自學有關教育教學的相關理論知識。 二、教學方面： 本學期我擔任三五年級英語教師一職。我覺得本人的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有
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