20xx教學(xué)工作參考總結(jié)校本研修個人工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的：一是老師要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生積極主動參與的教學(xué)環(huán)境，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)造就條件。二是積極引導(dǎo)鼓舞學(xué)生敢于發(fā)表本人的意見，敢于據(jù)理力爭，敢于質(zhì)疑。三是給學(xué)生制造動手、動腦的時機(jī)，在課堂上同意學(xué)生參與，并提出某些不同意見，是提高學(xué)生創(chuàng)新積極性的有效手段，只有質(zhì)疑才能調(diào)動思維，只有思維活潑才能產(chǎn)生創(chuàng)新的認(rèn)識。多開展課外活動，引導(dǎo)學(xué)生制造制造，通過活動中的詳細(xì)操作，競賽中的競爭去激發(fā)學(xué)生考慮，去求新立異，去創(chuàng)新。老師給于必要指點(diǎn)的同時，盡量把空間還給學(xué)生，讓學(xué)生自由發(fā)揮，個性才能顯現(xiàn)，才能獲得開展?！ ∩畈皇鞘刂甏玫腻谙耄皇窍麡O的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決定人生價值。我會在本人的工作中努力嘗試，從能夠改變的地點(diǎn)開場，不斷探究，向著更高的目的邁出堅決的步伐。 校本研修個人工作總結(jié)(二) 本學(xué)年，我學(xué)校在縣進(jìn)修校的校本研修活動熱潮中積極響應(yīng)校研修指導(dǎo)方針，開展了扎扎實實的研修工作，詳細(xì)情況如下： 一、成立緊密的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制定實在可行的人文化規(guī)章制度 由于學(xué)校要求校本研修活動人人參與，由秦玉輝校長親身督導(dǎo)，楊立革主抓安排，教研組長郝曉雯、陸海峰、王甲軍、張海峰負(fù)責(zé)落實。集體研修時間構(gòu)成慣例，鐵板釘釘，雷打不動，老師每周一進(jìn)展個人反思，周二進(jìn)展分組研討，周四進(jìn)展集體交流?；顒悠陂g有事的向校長請假后方可離開，事后將拉下的事宜補(bǔ)上?！ 《?、以課堂為主陣地，確立務(wù)實可行的研修主題 學(xué)校通過對以往教研活動的反思，結(jié)合對現(xiàn)在一些流于方式的校本研修活動的思辨，明白了一個道理：校本研修要弄出把戲來特別容易，但真正收到實際效果不容易。要老師外表應(yīng)付性的“參與”特別容易，但要老師懷著一種激情來真正地參與不容易。校本研修，在學(xué)校老師隊伍建立中的重要作用是不言而喻的。但要使校本研修的重要作用發(fā)揮出來，就必須讓全體老師從校本研修中得到實惠，使之成為老師的“內(nèi)需”，使老師真心實意而且滿腔熱情地參與。要使校本研修真正促進(jìn)老師的專業(yè)開展，就不能嘩眾取寵，搞花架子，要求真，要務(wù)實，要靜下心來“務(wù)本”。我學(xué)校親密聯(lián)絡(luò)學(xué)校、老師、學(xué)生、教育環(huán)境、課程資源等方面的實際來觀察，來考慮，來發(fā)覺咨詢題和處理咨詢題。通過商榷，
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