20xx教導(dǎo)處范文教學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 月檢過程中，不僅僅只查“做了沒有”，主要查老師常規(guī)“做得怎么樣”， 重點(diǎn)是看教學(xué)常規(guī)完成質(zhì)量。于此同時(shí)，要做好單元檢測(cè)、期中、期末考試質(zhì)量分析，注重班級(jí)學(xué)科成績(jī)的提高率。 （2）改良對(duì)課堂教學(xué)、教研活動(dòng)的日常督查方式，加強(qiáng)對(duì)課程教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查、催促，堅(jiān)持查課制度，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展；進(jìn)一步注重學(xué)生對(duì)老師教學(xué)態(tài)度、水平的評(píng)價(jià)意見，將意見整理成條，催促有關(guān)老師及時(shí)改良教學(xué)方法。（3）認(rèn)真做好老師教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)情況督查與治理。（4）抓好備課工作，建立新老師教案審批制度，杜絕無教案上課的現(xiàn)象發(fā)生。（5）加強(qiáng)作業(yè)布置與完成情況的督查，老師布置作業(yè)必須目的明確，數(shù)量適度，質(zhì)量高，要認(rèn)真修正，及時(shí)訂正糾錯(cuò)，杜絕老師批紅叉，學(xué)生無更正的現(xiàn)象；杜絕只布置不檢查、不修正的情況發(fā)生?！ 。?）輔導(dǎo)要做到熱情耐心，因材施教，對(duì)學(xué)生要一視同仁，要關(guān)注有潛能學(xué)生的培養(yǎng)。各科老師必須有優(yōu)差生輔導(dǎo)計(jì)劃，平時(shí)的輔導(dǎo)記載和輔導(dǎo)反思和小結(jié)。（7）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。加強(qiáng)月考、期中、期末考試治理，執(zhí)行月考、期中、期末考試質(zhì)量檢查分析制度，考試結(jié)果作為教學(xué)工作考核和班級(jí)工作考核的重要內(nèi)容之一。（8）抓好油印室，實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教室等各室的教學(xué)效勞工作。對(duì)各部門的工作進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化效勞認(rèn)識(shí)，一切為了教學(xué)這一中心工作，定期對(duì)各部門的工作進(jìn)展檢查催促及落實(shí)。（9）加強(qiáng)與教科室嚴(yán)密結(jié)合，抓好教學(xué)研究、課程治理、教研活動(dòng)、課改實(shí)驗(yàn)等方面的工作，到達(dá)既有分工又有合作的整體認(rèn)識(shí)。（三）夯實(shí)根底，深化教研，提高教學(xué)質(zhì)量積極探究，以全新的教學(xué)理念指導(dǎo)新課程改革與實(shí)踐，用好新教材，讓課堂教學(xué)充滿活力。接著組織全體老師學(xué)習(xí)課改理論，明確新課標(biāo)，用好新教材。抓好典型引路，發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點(diǎn)開展專題研究，開發(fā)校本課程。努力探究符合我校實(shí)際的教改新思路、新方法，提升老師的教學(xué)理
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