20xx我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的是不能在惡劣中站起來(lái)，不能將優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。4優(yōu)勢(shì)≠拐杖有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“許多時(shí)候，我們不是跌倒在本人的缺陷上，而往往是跌倒在本人的優(yōu)勢(shì)上?！鄙钪校l(shuí)都想借東風(fēng)以輕揚(yáng)。但人們往往為了實(shí)現(xiàn)“好風(fēng)憑借力，送我上青天”的夢(mèng)想，而懷著“良禽擇木而棲”的心態(tài)，過(guò)多地依仗本人的優(yōu)勢(shì)。也許依仗優(yōu)勢(shì)的我們會(huì)得到一時(shí)的掌聲與鮮花，但當(dāng)我們每天都倚著“優(yōu)勢(shì)拐杖”時(shí)，不知不覺(jué)中，我們已喪失了單獨(dú)走路的才能。比起如此依仗優(yōu)勢(shì)，我們更多的應(yīng)該是利用優(yōu)勢(shì)。利用人才優(yōu)勢(shì)，劉備桃園結(jié)義，三顧茅廬，親賢臣、遠(yuǎn)小人，建立了西蜀政權(quán)；利用經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，鄭和打造航船，七下西洋，傳播文化，打開(kāi)了海上絲綢之路；利用頭腦優(yōu)勢(shì)，牛頓得以站在世人的肩膀上，為人類的科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步屢立奇功。然而，倘假設(shè)一味依仗優(yōu)勢(shì)，便會(huì)使本人為優(yōu)勢(shì)所累，忘乎因而。秦二世依仗本人“擁雍州之地、崤函之固”的優(yōu)勢(shì)，坐擁歌舞，專制殘暴，最終落得“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑”的下場(chǎng)，也使一個(gè)泱泱大國(guó)稍縱即逝十五年。項(xiàng)羽何等善戰(zhàn)，但入關(guān)后，他依仗本人40萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)，輕信軟言，落得個(gè)垓下之哀，使后人為之而嘆惜。日本帝國(guó)主義依仗本人軍事上的優(yōu)勢(shì)，殘暴冷血地頻頻進(jìn)展法西斯侵略，終于在世界和平者們的鄙棄中無(wú)條件投誠(chéng)。因而，朋友們，在崎嶇的人生路上，讓我們將優(yōu)勢(shì)化成手中的工具，利用它去鏟除障礙。而不是將它當(dāng)作我們走路時(shí)依仗的拐杖。否那么，當(dāng)拐杖有一天喪失或損壞后，我們將跌倒在本人的優(yōu)勢(shì)上，最終覆水難收。5由龜兔賽跑想到的烏龜和兔子賽跑，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，可能連三歲小孩兒也明白，兔子的速度百倍于烏龜，那么，確信是兔子一個(gè)箭步?jīng)_向終點(diǎn)，烏龜還在起點(diǎn)不遠(yuǎn)處爬行。然而，《伊索寓言》卻告訴我們——烏龜跑贏了兔子!寓言里講道：烏龜盡管跑得慢，卻堅(jiān)持不懈向前爬；兔子仗著本人速度快，竟然在路邊睡大覺(jué)。不料，一覺(jué)悟來(lái)，勝負(fù)之?dāng)?shù)異也。盡管這只是個(gè)寓言故事，可信度不高，但是類似于烏龜由優(yōu)勢(shì)變優(yōu)勢(shì)的事例不勝枚舉。司馬遷身受宮刑，著成史家之絕唱《史記》；項(xiàng)羽破釜沉舟，大敗秦軍；海倫凱勒在黑背地尋求三天光明；貝多芬雙耳失聰決然扣響《命運(yùn)》之大門；邰麗華在無(wú)聲世界里舞得精巧絕倫??囊螢映雪、鑿壁借光、聞雞起舞等成語(yǔ)典故，官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役，張海迪、霍金等身殘志堅(jiān)的人們，無(wú)一不是由優(yōu)勢(shì)變優(yōu)勢(shì)的有力證明。不管是身處窘境，仍然身體殘病，在任何苦難、困難面前，要想由優(yōu)勢(shì)變優(yōu)勢(shì)都需要堅(jiān)韌的意志。項(xiàng)羽抱著必勝的信念，打破鍋灶，漂浮船只，轟轟烈烈，大敗秦軍。我們能夠想象一下：當(dāng)你剛剛21歲從世界著名牛津大學(xué)學(xué)成畢業(yè)，作為一個(gè)有前途的大學(xué)畢業(yè)生，你被告之患了不可救藥的病，這時(shí)你會(huì)如何樣？是萬(wàn)念俱灰，是放棄夢(mèng)想和今后，仍然與病痛作斗爭(zhēng)，勇創(chuàng)事業(yè)？讓我們看看霍金是如何樣做的：他并不因而消沉，他堅(jiān)持本人的夢(mèng)想，考博士，找工作，結(jié)婚成家，從事高難度科學(xué)研究，坐著輪椅用語(yǔ)音電腦在全世界作學(xué)術(shù)報(bào)告。因而，宇宙大爆炸、黑洞學(xué)說(shuō)與這位輪椅上的科學(xué)家形影不離。世上無(wú)難事，只怕有心人。貝多芬能在無(wú)聲中創(chuàng)作音樂(lè)，邰麗華在無(wú)聲世界里翩翩起舞，霍金能在輪椅上進(jìn)展科學(xué)研究。更況且是我們這些健全的人呢？可我們又做了些什么？一道數(shù)學(xué)題，做一遍不會(huì)便丟在一旁，英語(yǔ)課文讀不流暢也得過(guò)且過(guò)，不會(huì)洗衣做飯，生活自理才能極差。遇到一點(diǎn)困難就心灰意冷，一蹶不振??寫到這里，我不禁打了一個(gè)寒噤——我們甚至不如那只烏龜!是啊，我們是該學(xué)學(xué)那只跑贏兔子的烏龜了。36優(yōu)劣相對(duì)論古話說(shuō)得好：“人無(wú)完人。”一個(gè)人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，也不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。有些人做事做得好，那他就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？不，那是由于他明白揚(yáng)長(zhǎng)避短。因而說(shuō)存在優(yōu)勢(shì)不一定就不好，有優(yōu)勢(shì)不一定就完滿。莎士比亞，人們都明白他是著名的戲劇大師，可他年輕的時(shí)候卻是做車夫的，沒(méi)有身份，沒(méi)有錢，最后仍然成功了，寫了那么多戲劇。難道他當(dāng)初的優(yōu)勢(shì)不大嗎？不，他只是用了比常人更苦的功夫才成功的。球王貝利在他兒子過(guò)一周歲生日時(shí)，有人對(duì)他說(shuō)：“你是球王，那你的兒子也能成為球星?！必惱f(shuō)：“我看他不會(huì)成為球星，由于他是球王的兒子！”貝利的話果然應(yīng)驗(yàn)。在綠茵場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)球王貝利兒子的身影。難道他沒(méi)有優(yōu)勢(shì)？不，他有個(gè)球王父親，有個(gè)優(yōu)勢(shì)的環(huán)境，可也許正是如此，才注定了他一生與足球無(wú)緣。印度流傳著一個(gè)故事。在印度有一個(gè)挑水工，每天挑著一個(gè)有裂縫的水罐和一個(gè)完滿的水罐去特別遠(yuǎn)的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂縫的水罐中只剩下半罐水，因而有裂縫的水罐對(duì)挑水工說(shuō)：“對(duì)不起，你每次付出了力氣，我卻沒(méi)有讓你得到應(yīng)有的報(bào)答！”挑水工說(shuō)：“你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鮮花長(zhǎng)得多好看啊，而且都生長(zhǎng)在你這邊，這是由于我利用了你會(huì)漏水這點(diǎn)來(lái)澆這些花兒?！碧羲な俏簧钏囆g(shù)大師，他明白得如何覺(jué)察和制造美。水罐有裂縫是優(yōu)勢(shì)，不錯(cuò)！但它的這條裂縫同時(shí)也是優(yōu)勢(shì)所在，由于它完成了完滿水罐不能做的事
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