20xx教導處范文小學教育教學計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學校接著提升“小小志愿者”的作用，加強治理學校日?；顒拥谋O(jiān)視、檢查，要求每位老師發(fā)覺征詢題及時糾正或反應給輔導員老師。做好家長學校工作，定期組織家長參與學校、班級的工作，成立家長“合心社”，協(xié)助治理學校的各項活動。促進三結(jié)合工作的開展。定期對學生進展家訪或聯(lián)絡。 針對本學期開展的各項活動，組織一次班主任經(jīng)歷交流活動。教學工作：工作思路：以教學質(zhì)量為核心，依照課程改革綱要及市、區(qū)教委的有關(guān)要求，提高老師的責任認識，加強校本研訓，連續(xù)、完善教學治理，促進老師專業(yè)化開展。一、建立骨干老師工作室，加強老師梯隊建立。依照學校骨干老師認定方法，重新認定校級骨干老師。老師自選師與徒和學校協(xié)調(diào)相結(jié)合認定師徒。指導老師按照工作室要求完成指導工作。期末師徒完成工作總結(jié)，進展交流。二、加強教學質(zhì)量監(jiān)控，提高教學質(zhì)量。（一）老師根本功培訓根本技能課堂教學（二）關(guān)注教學過程，突出教學實效。加強常規(guī)治理力度。備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等常規(guī)治理按照新規(guī)章制度執(zhí)行。（三）落本質(zhì)量監(jiān)控。老師自我監(jiān)控：（1）按要求制定教學計劃，認真執(zhí)行教學計劃。（2）老師對備課、上課、作業(yè)、單元檢測進展自查工作，每月進展一次總結(jié)，開展交流活動。教研組監(jiān)控：（1）依照上學期檢測工作，查找征詢題，制定本學期的教研主題（課堂實效性，標準教學過程）。（2）教研組活動做到“五落實”，即時間、地點、主講人、內(nèi)容、效果。（3）組長組織老師學習、研讀教參中“教材說明”部分，明確本年級本學期的教學要求。（4）按時進展單元檢測。要求：①換班監(jiān)考，不向?qū)W生做任何提示，認真判閱，及時分析。②組長把易錯題、新題型以電子稿方式上傳到學校題庫。學校監(jiān)控：（1）備課：普查、抽查與復查相結(jié)合①開學初，教學干部與組長普查老師教案。②兩周后對有較大征詢題的教案進展復查。③每月抽查教案與聽課結(jié)合。（2）上課：①課前說課，提高把握教材才能。 ②課后及時交流，提高反思才能。（3）作業(yè)：①書寫：學生任何一項作業(yè)都要標準、工整。 ②每月教研組自查，學校抽查。（4）輔導：面向全體，兼顧優(yōu)秀生與學困生的輔導。（5）檢測：①建立質(zhì)量分析制度。②建立語文、數(shù)學題庫。③統(tǒng)測年級每周進展一次檢測。三、建立和完善學校課程體系。標準課程治理。加強課程資源開發(fā)研討、交流
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1