20xx小學(xué)工作參考計劃_01)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、課前說課等機(jī)制，落實好觀課、議課、磨課諸環(huán)節(jié)，做到每周聽相應(yīng)學(xué)科的隨堂課2～3節(jié)，每周一點評，每月一總評，力爭個個老師過關(guān)，相關(guān)結(jié)果作為績效考核的重要依照，努力實現(xiàn)“常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化”。
⑴實行作業(yè)設(shè)計課前審批制度。設(shè)計學(xué)生每日家庭作業(yè)審批表，內(nèi)設(shè)必做作業(yè)、選做作業(yè)、設(shè)計意圖、正確率統(tǒng)計等項，經(jīng)校長和分管主任審批后布置。練習(xí)講義實行總量包干，按月操縱，非經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自油印。分管主任和教研組長每周至少檢查一個年級的作業(yè)設(shè)計和修改情況，全面理解老師在練習(xí)資源的搜集整理、作業(yè)布置的數(shù)量質(zhì)態(tài)、拓展練習(xí)的貼切精致等方面的努力程度，并在老師大會上匯總點評，全面提高教學(xué)治理常態(tài)化水平。
?、平⒆鳂I(yè)設(shè)計集體研討制度。重點開展小學(xué)一二年級取消書面家庭作業(yè)與統(tǒng)一考試后的家庭作業(yè)方式的研究和各年級預(yù)習(xí)、閱讀、分層拓展等作業(yè)效度的研究。要在學(xué)校網(wǎng)站建立以各年級作業(yè)設(shè)計為重點的學(xué)校資源庫，中青年老師每周至少上傳一份作業(yè)設(shè)計或其他有價值資源，每月小結(jié)點評，學(xué)期完畢專項獎勵，以實在減少作業(yè)量，提升作業(yè)質(zhì)。
⑶建立作業(yè)練習(xí)統(tǒng)計分析制度。要克服怕苦厭煩思想，樹立“我不入題海誰入題海”的理念，培養(yǎng)老師每日統(tǒng)計作業(yè)情況、搜集整理優(yōu)秀練習(xí)、學(xué)期材料匯總存檔的適應(yīng)，作為評價老師六認(rèn)真工作提高練習(xí)效率的重要抓手。要鼓舞學(xué)生自備錯題集，將練習(xí)中的錯誤分類搜集剖析，養(yǎng)成自我反思提升的才能和適應(yīng)，力爭在集團(tuán)對我校的教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)活動中得到好評。
，努力打造禮儀德小。
?、艌允氐赖碌拙€，大力弘揚社會主義核心價值觀，貫徹落實省市《未成年人思想道德建立三年提升行動打算》，加強(qiáng)“三愛”主題與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極開展“日行一善，月習(xí)一德”主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐才能，引導(dǎo)師生做道德健全、身心健康的現(xiàn)代公民。一要建立班主任例會制度，每次例會做到理論學(xué)習(xí)、案例研討和工作布置相結(jié)合。二要借鑒市局教育質(zhì)量百分考核方案完善學(xué)校禮儀典范班級考核方案，提高過程考核的效度、信度，充分發(fā)揮評價考核的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)作用。三要放大晨會功能。每周一的集體晨會必須精心預(yù)設(shè)，既有主題引領(lǐng)，又有上周典范班級評比結(jié)果和“日行一善”先進(jìn)典型、典范人物的表彰獎勵。周二～周五的班級晨會，不能開“無軌電車”，除了用于學(xué)校工作的落實、適應(yīng)養(yǎng)成的規(guī)訓(xùn)與獎懲，還要用于班級特色品牌的培育和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。
?、埔劳行陆逃龑嶒灐懊吭乱皇隆惫こ?，加強(qiáng)對師生愛國主義、民族精神、公民道德、法律紀(jì)律、時代精神等教育。要用好《我做好小孩——禮儀教育288個細(xì)節(jié)》，將學(xué)校的禮儀特色、社會主義核心價值觀（“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”）等內(nèi)容與“每月一事”工程有機(jī)交融，分層細(xì)化，在十二個月的主題引領(lǐng)下，按不同年段確定活動重點，構(gòu)成階梯式系列活動。
?、峭隄M教室締造要接著以完善班級文化為總體目的，以晨誦午讀暮省為根本生活方式，以關(guān)注每個學(xué)生的健康成長為根本價值取向。班主任一要依照本人和配班老師的實際情況，揚長避短，努力建立“一班一品”的班級禮儀文化，開發(fā)相應(yīng)的班本課程。二要認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，在班級文化的營建、崗位的設(shè)置、節(jié)日的建立、制度的完善、課程的構(gòu)建、典范人物的培養(yǎng)等方面努力構(gòu)成本人的風(fēng)格和優(yōu)勢。三是組織班主任接著學(xué)習(xí)《中國百合班的故事》等專業(yè)書籍和教育在線上的完滿教室優(yōu)秀主題貼，觀看近年來兄弟學(xué)校完滿教室展示的錄像，定期組織學(xué)習(xí)研討和活動展示，構(gòu)成德小完滿教室案例集，一二年級的綜合素養(yǎng)展示得到家長好評。
，努力打造書香德小。
讀書能讓生命的潛力發(fā)揮到極致。因而一要確立全員閱讀理念，廣泛征集老師在教育教學(xué)中的困惑，作為學(xué)校微型課題，組織老師圍繞微型課題進(jìn)展閱讀、摘錄、反思，學(xué)習(xí)筆記或博客內(nèi)容不少于5000字。班子成員更要以身作則，堅持閱讀《人民教育》《江蘇教育（治理版）》等雜志，定期撰寫治理日志。學(xué)校將依照不同
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1