20xx幼兒園科研工作參考總結(jié)范文【5篇】(編輯修改稿)
2025-03-30 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一時間理解本園的科研動態(tài)。 組織教師參加各類評比活動，積極投稿、積極參賽。此外，我園還經(jīng)常組織教師們外出參觀學(xué)習(xí)，不斷提高他們的教育教學(xué)水平。 三、注重科研治理，提高課題研究質(zhì)量?！ ≈贫蒲泄ぷ饔媱潯！ ∥覀儓猿忠詧@為本，按照本園實際，結(jié)合教師教育教學(xué)中需要處理的實際征詢題，將科研工作列入園三年開展規(guī)劃年度計劃中。教師在參與討論計劃、審議計劃的過程中，人人理解幼兒園科研工作目的要求及學(xué)年度科研工作詳細(xì)施行方案。我們還將培養(yǎng)幼兒園科研骨干，提高教師科研才能列入園教師接著教育開展規(guī)劃，教師培養(yǎng)計劃中。 健全科研考核制度?！ ∶繉W(xué)期都針對課題工作對教師進展考核，考核細(xì)則按照本學(xué)期科研過程性材料、課題承擔(dān)、評獎發(fā)表、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園合作等情況進展評分考核，列出等地進展獎勵，已更好地促進教師研究的積極性?！ ≌n題組成員分工明確，課題分解明晰，以組長為首，帶著年級組教師開展課題研究，并及時做好總結(jié)。 完善課題網(wǎng)絡(luò)治理，及時上傳課題信息材料。 回憶本學(xué)期的科研工作，雖獲得了一些成績，但還有特別多地點需要改良、充實。在今后的工作中，我們要進一步營建全員參與的氣氛，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使科研工作穩(wěn)步前進。 幼兒園科研工作總結(jié)范文(三) 不斷以來，幼兒園的科研工作都是提高保教質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長和幼兒園可持續(xù)開展的有效途徑。本學(xué)期，按照幼兒園的園務(wù)計劃和三年開展規(guī)劃，我園科研室緊緊圍繞“以科研為先導(dǎo)，向科研要質(zhì)量”的工作思路，強化治理，狠抓落實，力務(wù)實效。以“禮儀”教育作為幼兒園心理健康教育研究的打破口，在不同的年齡階段積極的開展支脈式的課題研究。以研促教，教科研相交融，這也使我園的科研工作不斷的朝著“科研興園”的方向努力。一、以教科研相交融的方式確保各項課題研究的有效落實在幼兒園區(qū)級重點課題《以禮儀教育為基點，促進園本文化建立的實踐研究》的大背景下，幼兒園的工會和各教研組都能結(jié)合本人的工作實際，開展支脈式的相關(guān)“禮儀”子課題的研究，幼兒園的課題研究呈現(xiàn)出層層遞進、層層落實的有序狀態(tài)?！ ?一)幼兒的禮儀素養(yǎng)在課題研究的進程中獲得開展幼兒園小、中、大三個教研組都有各自的“禮儀”教育的區(qū)級課題，為了確保這些課題研究的有效落實，在開學(xué)初的時候，各課題組的成員就在一起商討，指定了詳細(xì)的、可操作的課題研究計劃?！ ?二)教職工的禮儀素養(yǎng)在豐富多彩的活動中獲得提升幼兒園工會承擔(dān)的區(qū)級課題是《開展禮儀教育，提升教師社會性素養(yǎng)的實踐研究》。在開展課題研究的過程中，幼兒園工會不僅牽頭完善構(gòu)成了《鶴幼禮儀公約》，讓鶴幼的教職工對本人平時的言行舉止有了參照物?！ ?三)在沙盤游戲的干預(yù)下促進個別有心理偏向的幼兒心理健康開展沙盤游戲干預(yù)是心理健康教育的一種有效措施，通過上個學(xué)期的籌備，本學(xué)期在鶴幼的心靈氧吧中我們創(chuàng)設(shè)了幼兒沙盤游戲治療專用活動室，由我園的學(xué)前教育研究生陳先珍教師負(fù)責(zé)利用沙盤游戲干預(yù)對幼兒園中部分有心理偏向的幼兒進展心理治療?！ 《?、以教科研相交融的方式為教師的專業(yè)化開展搭建平臺科研引領(lǐng)，以研促教，不斷是我們教科研工作的目的，但是當(dāng)我們真剛要將這個目的付諸實踐的時候，我們碰到的困難是教師們對“科研”兩字的畏懼和退縮，特別是我們的青年教師。為了改變這種現(xiàn)象，我們采取了教科研相交融、以點帶面、從細(xì)小處入手的方法，一步一步帶動教師們克服困難，樹立開展科研工作的自決心。 (一)接著開展鶴幼“禮儀”案例的評選活動。 (二)XX年區(qū)級課題的申報工作拉開帷幕我想，在這個獲得成功體驗的過程中，教師們的辛勤付出是必定的，但一分耕耘，一分收獲，通過本人的努力，教師們參與課題研究
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