20xx政教處范文家校間架金橋(編輯修改稿)
2025-03-30 04:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而在“聯(lián)絡(luò)簿”上，就能夠?qū)懗鰜?lái)，少了一份發(fā)為難?！ ∶看伍_(kāi)學(xué)初，我都細(xì)心腸把每學(xué)期的工作目的和設(shè)想寫(xiě)在“家校聯(lián)絡(luò)簿”上，與家長(zhǎng)交流討論，希望得到家長(zhǎng)的支持，同時(shí)也希望家長(zhǎng)提出合理化建議。家長(zhǎng)一致反映這個(gè)方法特別獨(dú)特，也特別有必要，紛紛表示會(huì)積極配合學(xué)校，支持班級(jí)的各項(xiàng)工作。有家長(zhǎng)在“家校聯(lián)絡(luò)簿”中發(fā)出倡儀：“……老師每天面對(duì)的是幾十個(gè)小孩，對(duì)待教育工作如此細(xì)致耐心，做為家長(zhǎng)更要竭盡全力把本人的一個(gè)小孩教育好……”在如此的心靈溝通，真誠(chéng)交流中我和各家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，進(jìn)展各項(xiàng)工作特別順利?！ ∏捎谩凹倚Ｂ?lián)絡(luò)簿”溝通情感，鼓舞進(jìn)步。 一次，我們班的“調(diào)皮包”摔壞了同學(xué)的筆，當(dāng)天放學(xué)用本人平時(shí)攢下的零花錢(qián)買(mǎi)了一支同樣的筆還給了同學(xué)。得知這件事時(shí)，我內(nèi)心特別欣慰。立即在“家校聯(lián)絡(luò)簿”上對(duì)他的家長(zhǎng)講述了這件事，而且確信了小孩的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育的衷心感激。家長(zhǎng)看了我的記錄，也是滿心喜悅，當(dāng)小孩把“聯(lián)絡(luò)簿”帶回來(lái)交給我時(shí)，對(duì)我認(rèn)真地說(shuō)：“老師，我會(huì)努力做乖小孩！你會(huì)經(jīng)常在家校聯(lián)絡(luò)簿上表?yè)P(yáng)我嗎？”我立即容許他的
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