20xx小學班主任的班級管理參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提示學生要留意的危險活動和場地，寓教于樂。 午間紀律 午后學生來校有的比擬早，為了平安，我讓學生輪番值日治理班級，每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書，有的練字，有的討論咨詢題。輪番值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓淘氣的學生感遭到治理的不容易，從而認識到本人的缺乏。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生非常重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境?！ €人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做?！ “嗉壭l(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。關于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將采取班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使小孩們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理?！ ∥?、其他方面 班級治理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因而，在班級接著開展各種活動。如：禮貌小標兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個小孩都敢于應對大家展示自我，充分鍛煉本人，提高學生的自決心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理?！ ∵€給小孩們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善?！ ×?、詳細安排： 第一周：始業(yè)教育，提出新學期要求，做好新學期打算 第二周：抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。進展習慣養(yǎng)成教育，構成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。 第三周：班容班貌布置，選舉班干部?！ 〉谒闹埽簩W生進展平安教育?！ 〉谖逯埽簳W生進展愛國主義、群眾主義的教育?！ 〉诹埽赫匍_班干部及不同層次學生會議，深化理解學生情況。 第七周：接著抓好紀律和學習目的教育?！ 〉诎酥埽簩W生進展平安教育。 第九周
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