20xx寒假工作實踐報告精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:13 本頁面
【文章內容簡介】 應聘什么職位就列出本人這個方面的特長，學了什么，能做好什么，有什么實踐成果和創(chuàng)意設?！ ∵€有一年我們也要實習，或許然后就直截了當工作了。他們告訴我一定要區(qū)清楚晰協議期、試用期和見習期。特別多畢業(yè)生對這三個“期”的概念模糊不清，從而使本人的權益遭到損害。協議期是從畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協議書開場，不斷持續(xù)到簽訂勞動合同之后或者雙方終止就業(yè)協議為止。在協議期內，雙方已經確定了工作意向，但未建立正式的勞動關系，單位能夠不為畢業(yè)生交納社會保險。而試用期是針對勞動合同而言的，應當包含在勞動合同期內。試用期并非越長越好，由于在試用期內畢業(yè)生的工資一般不如正式期高。勞動合同內商定的試用期最長不能超過六個月。畢業(yè)生還需要明確，如已在一個單位工作六個月以上，且工作崗位未發(fā)生變化的，簽訂勞動合同時就不用再實行試用期。而見習期是指全日制一般高校畢業(yè)生到用人單位工作后，實行的一年見習期制度，見習期滿后，即工作滿一年后，就需由上級人事主管部門為畢業(yè)生辦理轉正定級手續(xù)?！ ⊥ㄟ^這次的走訪，我收益頗深，相信隨著我們的理解和不斷努力，一定會有好的今后！ 寒假實踐報告篇二： 寒假的第一天，我們小組到溫州書城進展社會實踐活動。用小組一個成員的話說，這是我們人生的第一個工作崗位。盡管說好早上9點，但是大家都早早就到了?！ ∥覀儚纳衔?點開場不斷忙到下午3點才離開。每個人都有各自的任務，有被派去收銀臺協助的，負責擦書柜的，整理書架的，一天下來大家都蠻累的。當天有冷空氣，還下著雨。擦書柜的成員要用冷水清洗抹布，而且她們并沒有手套。理書的同學一不小心手就會被或厚或薄的書劃到，弄的紅紅的。負責管小學書籍的成員忙的不可開交。由于小學生看完書都特別少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復去理。在收銀臺協助的成員負責前來查閱的人。他們打字特別慢，但是那些人們也不會嫌棄他們，還會特別照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫小孩找書的阿姨、或者是本人來買書的爺爺來征詢我們關于某本書在哪里的征詢題。事實上我們也不是特別明晰，但是大家都會特別耐心的幫他們去找?？此齻冋业奖救艘臅覀兌继貏e歡樂?！ ∵@是假期的第一天。我們本能夠在家里睡著懶覺或是出去逛街。但是我們選擇了走出學校，走進社會，去書城實踐。進展實踐活動，是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好方式；是促使學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才能的好時機；是提升我們修身，樹立效勞社會的思想與認識。同時，社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的間隔，也讓本人在實踐中開辟了視野，增長了才能，進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在這片寬闊的天地里，我們的人生價值才能得到表達。感激特別照顧我們的工作人員，也感激充滿好心的人們?！ ￡幚淞硕嗵斓拇汗?jié)，終于迎來了一個陽光明麗的日子，空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶?！斑@將是美妙的一天”我們祝愿著，來到陽光書屋。書屋的負責人一見到我們，就熱情地向我們介紹賣報紙的有關情況。如：哪些
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