20xx政教處范文學校心理健康教育工作計劃二(編輯修改稿)
2025-03-30 04:12 本頁面
【文章內容簡介】 況各年級各班級進展輪番活動，讓學生積極參加不同的體育課外活動，在大自然中熏陶情操，放飛心情，緩解學習壓力。 （4） 組織學生開展主題班會，使學生的思想得到凈化，讓學生真正地健康成長。各班級充分利用班會活動課，班主任老師依照學期計劃及學生的特點，積極有效的開展活動，進展團體輔導，在活動中加強心理健康教育。4．以養(yǎng)成教育為根底，培養(yǎng)良好行為標準，促進身心健康開展。 學生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開場，從一點一滴抓起。因此，培養(yǎng)學生良好的行為標準，是我校少先隊德育工作的重要任務。我們把常規(guī)治理與檢查評比相結合，老師的身傳言教與學生自我教育相結合，通過爭當升旗手、衛(wèi)生、紀律等檢查評比，促進學生良好行為適應的養(yǎng)成。在學生中開展“說文明話，做文明事，當文明人”活動，開展典范教育，評選“校園之星”，樹立一個典型，帶動一大片恪守校規(guī)、校紀、樂于協(xié)助別人的好學生。 5．以各種活動為載體，加強校園文化建立，身心健康活動深化人心。（1） 愛國主義教育活動。我校接著堅持每周一升國旗儀式后舉行“國旗下講話”，對學生進展系統(tǒng)的國情、平安、法制、禮儀、養(yǎng)成教育等，極大地激發(fā)了學生的愛國熱情，培養(yǎng)了良好的行為適應。并充分利用各種有利契機，特別是嚴重的節(jié)日、紀念日開展各種活動，
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