20xx大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文2000字精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 村采訪的過程中，我們理解到，80%的家庭將小孩的教育費用作為本人今后幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的協(xié)助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的協(xié)助。小孩們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代開展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生，有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)! 下鄉(xiāng)過程中所見所聞特別多，但我認為最重要的仍然教育征詢題。科技是第一消費力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)仍然面臨特別多的征詢題，處理好這些征詢題將極大的促進農(nóng)村的開展. 社會實踐報告范文 這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的才能作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，因而作為一名師范院校的學(xué)生的我，在這個暑期中進展了一次家教實踐活動?，F(xiàn)將該次實踐報告的詳細情況作如下報告： 實踐對象：川師大附屬實驗學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習成績較差)?！ 嵺`目的：對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習、穩(wěn)定、提高，使其對立即學(xué)習的二年級的知識作初步理解?！ 嵺`過程： 在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進展本質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長理解了一些情況，我對該生的根本情況有了初步掌握：由于該生不斷住校，家長治理較少，造成學(xué)習上的長期松懈，根底較差，詳細表現(xiàn)有：20以內(nèi)的加減法不能準確而迅速的算出。對拼音字母的識記和正確拼寫有困難?！ ♂槍ι鲜銮闆r，我為該生制定了一個夯實根底逐步提高超前學(xué)習“分三步走的輔導(dǎo)打算 ： 第一階段夯實根底“： 20以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習： 例：一樣的和：1+4= 1+5= 1+19= 2+3= 2+4= 2+18= 4+1= 3+3= 3+17= 3+2= 4+2= 4+16= 一樣的差：(略) 加減并行：1+2= 8+7= 31= 157= 32= 158= 通過大概一周(一周五天，每天兩小時。下同)的練習后，該生計算的速度和準確度都到達了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于純熟程度，即所謂熟能生巧“。因而在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習題讓其練習，并隨時以口算的方式進展調(diào)查來加深印象、穩(wěn)定
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