20xx大學生三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告精選精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些名勝，調(diào)查一番，尋找與古街的聯(lián)絡(luò)?！ ⊥獬稣{(diào)研完畢后，我們大體上恢復了每天早上兵分兩路的生活，徒步上學和后勤買菜的。每天早上徒步上學時覺察，巷陌安靜，街道整潔，隨地扔垃圾、墻壁貼著牛皮癬“和噴漆的現(xiàn)象特別少見。晚上我們回程，看著家家燈火通明，溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學進展義教，針對五年級學生開展名為夏令營“的義教活動，課程開展主要包括興趣數(shù)學、音樂之聲、電影賞析、探究未知和歡樂體育等。我們開展的課程方式新奇有趣，學生們都表現(xiàn)了濃重的興趣，例如歡樂體育，分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育方式，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)拍感，盡管進度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團結(jié)認識和集中力。為了檢驗他們的團結(jié)和競爭認識，我們舉行了興趣運動會。我們下鄉(xiāng)活動臨完畢的一天，我們舉行了文藝匯演。在這之前，我們的學生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其別人都辛苦地籌備活動。文藝匯演落幕的同時，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動的完畢。 三、效果與意義 學校方面，有義教和文體活動。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學生們的課外興趣、對外語的好奇心和想象力，考驗他們的考慮反響才能。室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導才能、民主思想和團結(jié)、友好、互助認識。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學生們比先前更會轉(zhuǎn)動腦筋，以新方法輕松學習，會感恩。而我們在教導的同時也學會耐心，學會鼓舞別人。關(guān)于文體，運動會的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學生們學到籌備的工作知識，學會放松和大膽表現(xiàn)本人，深化體會團結(jié)的重要性。 調(diào)研方面，通過我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時古街繁榮和樂景象，不由得嘆息時局變化萬千的同時，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活。村委和相關(guān)政府部門也更注重起古街的保護工作。 后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學買菜煮飯，其別人協(xié)助打下手。買菜的精打細算，與當?shù)厥袌龅臋n主混得互熟悉悉。煮飯的和協(xié)助的互相配合，培養(yǎng)出了默契。后勤的工作不僅鍛煉我們的獨立自主才能，而且穩(wěn)定我們的友誼?！ ∷?、缺乏與建議 三下鄉(xiāng)活動過程中，我們在各方面都有著缺乏之處，但是，我們愿意指出并改正。義教方面，由于我們經(jīng)歷缺
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