【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 躍紅、徐磊等教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)?！　∷?、多措并舉，守好學(xué)生的平安底線(xiàn)　　教育是平安的前提，平安是教育的目的，培養(yǎng)平安認(rèn)識(shí)，營(yíng)建良好的平安氣氛，“防患于未然”是我校平安工作的重點(diǎn)。　　　　學(xué)校裝備專(zhuān)職保安4人，每次當(dāng)班保安不少于2人，持證上崗，統(tǒng)一著保安服飾，衣帽整潔，實(shí)行24小時(shí)值班，嚴(yán)格進(jìn)校查詢(xún)、登記制度，把好校園平安入口關(guān)。　　　　開(kāi)學(xué)初就陸續(xù)簽訂了校長(zhǎng)與分管校長(zhǎng)平安責(zé)任書(shū)、班主任與任課教師平安責(zé)任書(shū)、分管校長(zhǎng)與中層干部(班主任)平安責(zé)任書(shū)、機(jī)動(dòng)車(chē)校園內(nèi)停車(chē)治理協(xié)議、門(mén)衛(wèi)平安工作責(zé)任書(shū)、校園消防平安工作責(zé)任書(shū)。　　　　開(kāi)學(xué)初，認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)出行交通情況，摸清學(xué)生上下學(xué)（家長(zhǎng)接送）使用的交通工具，對(duì)照“2021年秋學(xué)期鹽都區(qū)學(xué)生（幼兒）上下學(xué)出行交通情況調(diào)查表”中的欄口，逐一調(diào)查，“不漏一班、不漏一人”，并建立檔案。安排好值日人員名單，每天安排一名校長(zhǎng)和兩名中層干部提早在校門(mén)口協(xié)助校園保安做好值班疏導(dǎo)工作，并再傳達(dá)室醒目位置公布《學(xué)生上下學(xué)值班疏導(dǎo)安排表》?！　　　∧馨凑找髮?duì)全校學(xué)生的身體、心理健康情況調(diào)查摸清學(xué)生的特異體質(zhì)、特定疾病和心理異常情況，對(duì)患有疾病的學(xué)生情況進(jìn)展詳細(xì)登記，請(qǐng)家長(zhǎng)簽名，建立相關(guān)臺(tái)帳，認(rèn)真組織填寫(xiě)《學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病、心理異常情況調(diào)查表》和《學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病、心理異常情況匯總表》。能對(duì)特異體質(zhì)、患有特定疾病的學(xué)生，不組織他們參加各種不適宜的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)和活動(dòng)。能構(gòu)建和完善學(xué)生心理征詢(xún)題預(yù)警機(jī)制，為特別學(xué)生幫教提供有效的保障，做到心理征詢(xún)題早覺(jué)察、早預(yù)防和有效干預(yù)?！　?、技防設(shè)備設(shè)備登記、維護(hù)工作　　開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)室、安保處、總務(wù)處等部門(mén)結(jié)合對(duì)校內(nèi)各類(lèi)消防、技防設(shè)備設(shè)備檢查登記，對(duì)損壞和不能正常使用的設(shè)備設(shè)備要及時(shí)更換，立即補(bǔ)充更換了偏少偏小的滅火器，每月進(jìn)展一次校園平安情況自查，并進(jìn)展整改?！　×硗?，在10月份進(jìn)展了《平安口訣》手抄報(bào)競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，在11月進(jìn)展了消防逃生、滅火演練等?！　∥?、兼顧其他，齊頭并進(jìn)促開(kāi)展　　另外，本學(xué)期學(xué)校還先后組織了教師節(jié)表彰活動(dòng)、“厚德崇小人最美教職工”師德評(píng)選活動(dòng)，積極創(chuàng)立三星教工之家、關(guān)工委常態(tài)化合格校，并成功創(chuàng)立了“市節(jié)水型學(xué)?！保@網(wǎng)站獲得全區(qū)中小學(xué)校園網(wǎng)站檢查評(píng)比二等獎(jiǎng)。　　面對(duì)成績(jī)，幾多欣喜；暢想今后，幾多壓力。面對(duì)新情勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，在全體教師的大力支持下，我們將進(jìn)一步強(qiáng)決心、明思路、勤工作重實(shí)效，為教育譜寫(xiě)新的篇章！　　2021小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告【2】　　20xx—20xx學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為江蘇省綠色學(xué)校、省弘揚(yáng)陶行知思想、省推進(jìn)素養(yǎng)教育先進(jìn)集體、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位、蘇州市科普工作先進(jìn)集體、江蘇省青青年科技活動(dòng)先進(jìn)集體。在第十二屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽中獲先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)。　　一、辦學(xué)方向　　全面貫徹黨的教育方針?！　∫蕴岣邔W(xué)生的全面素養(yǎng)為主旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素養(yǎng)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面開(kāi)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀(guān)念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效操縱，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、爽朗、主動(dòng)的開(kāi)展?！　W(xué)校有明確的三風(fēng)建立目的，通過(guò)多年的努力，目前已構(gòu)成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目的，以勞技、科技教育為載體，全面施行素養(yǎng)教育，先后制訂了《城北中心校素養(yǎng)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進(jìn)素養(yǎng)教育方案》、《學(xué)校十五開(kāi)展規(guī)劃》、《精神文明建立規(guī)劃》等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)?！　W(xué)校做好規(guī)劃調(diào)整計(jì)劃，結(jié)合改造薄弱學(xué)校，20xx年九月撤并了比較薄弱的民樂(lè)小學(xué)，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校，使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育?！　?shí)現(xiàn)教育目的　　在推進(jìn)區(qū)域性素養(yǎng)教育過(guò)程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面開(kāi)展，以提高人的素養(yǎng)為目的，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)設(shè)的興趣小組20多個(gè)，還充分利用雙休日對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)展計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得令人矚目的成績(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年中學(xué)生參加市以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次。有十多個(gè)工程在全國(guó)、省競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。小學(xué)四率均達(dá)100%，全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)校科技、勞技教育特色鮮明，有滿(mǎn)足特色教育的設(shè)備、設(shè)備生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等，有事業(yè)性強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的有特長(zhǎng)的教師，在進(jìn)展特色教育研究的根底上，有突出的特色成果，在省內(nèi)外有特別高的知名度。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)成果喜人，英語(yǔ)情景劇參加市素養(yǎng)教育現(xiàn)場(chǎng)表演獲好評(píng)，計(jì)算機(jī)初級(jí)考試通過(guò)率高?！　《⒅卫眢w制和領(lǐng)導(dǎo)班子　　治理體制　　學(xué)校通過(guò)多年的探究，已構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)視、教代會(huì)參與的民主治校的治理體制。凡學(xué)校嚴(yán)峻事情，均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量，教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行，確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中，使決策構(gòu)成全員共識(shí)，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年按照上級(jí)用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。　　領(lǐng)導(dǎo)班子　　通過(guò)多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶著全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作風(fēng)踏實(shí)，典范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除1人中師外，其余全部到達(dá)大專(zhuān)學(xué)歷，1人到達(dá)本科學(xué)歷，有4人參加本科進(jìn)修，校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)，副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)治理水平