20xx年小學(xué)德育工作參考總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 03:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信開(kāi)展觀為指示，周全貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思維道德設(shè)置裝備擺設(shè)的多少看法》，連續(xù)貫徹德育為首，全員育人的思維，進(jìn)一步整合德育資本，構(gòu)建德育系統(tǒng)。走“以德育人、嚴(yán)抓慣例、構(gòu)成特點(diǎn)” 的德育事情之路，出力立異德育活動(dòng)方式，進(jìn)步德育事情效果，看重培植門(mén)生的立異精神和實(shí)踐才能，為門(mén)生周全進(jìn)展和一生進(jìn)展奠基松軟根底。二、首要征詢(xún)題：能做到依法治校、依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)峻抓好師德師風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)，構(gòu)成為了教員“敬業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的精良抽象，教員部隊(duì)朝著師德崇高、營(yíng)業(yè)良好的偏向進(jìn)展。加強(qiáng)了門(mén)生思維教導(dǎo)和行動(dòng)治理，進(jìn)一步樹(shù)立了精良的校風(fēng)校紀(jì)，展示了師生斬新的精神相貌。開(kāi)展了厚實(shí)多彩、方式多樣的主題活動(dòng)，周全提高了門(mén)生思維起首素養(yǎng)。門(mén)生中沒(méi)有涌現(xiàn)龐大平安變亂和義務(wù)變亂，門(mén)生違法犯罪率為零。三、首要做法：（一）、加強(qiáng)德育部隊(duì)設(shè)置裝備擺設(shè)，進(jìn)步德育部隊(duì)團(tuán)體素養(yǎng)。加強(qiáng)師資部隊(duì)進(jìn)修，深化進(jìn)修《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思維道德設(shè)置裝備擺設(shè)的多少看法》，進(jìn)修《未成年人保護(hù)法》、《防范未成年犯法法》、《中小學(xué)生理康健教導(dǎo)指示大綱》等無(wú)關(guān)法令法例，穩(wěn)定樹(shù)立“以工資本，德育為先，全員育人，萬(wàn)能育人”觀點(diǎn)，構(gòu)造進(jìn)修《班主任事情職責(zé)》，進(jìn)一步明確班主任的事情職責(zé)，加強(qiáng)每一位班主任先生的事情責(zé)任感、使命感，標(biāo)準(zhǔn)軌制，強(qiáng)化治理?；钇谡匍_(kāi)班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任之間優(yōu)良治理教訓(xùn)和治理案例的交換，在進(jìn)修、交換和思登科博采眾長(zhǎng)，沉淀教訓(xùn)，更新觀點(diǎn)，引領(lǐng)實(shí)踐。煽動(dòng)勉勵(lì)大家都做智慧型的班主任，推進(jìn)名班主任培植工程，保舉優(yōu)良班主任交換本人的治理教訓(xùn)和做法，煽動(dòng)勉勵(lì)班主任勤寫(xiě)德育漫筆，把本人與門(mén)生、家長(zhǎng)的故事實(shí)時(shí)的記載上去，加以總結(jié)。經(jīng)由過(guò)程多種培訓(xùn)方式進(jìn)步素養(yǎng)，促成全部班主任先生專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，以進(jìn)一步進(jìn)步我校德育事情程度。讓“小孩的習(xí)性是我的義務(wù)，小孩的聰明是我的咀嚼，小孩的今后是我的能源”成為全部班主任的共鳴。（二）連續(xù)深化德育治理，晉升門(mén)生野蠻素養(yǎng)精良的行動(dòng)習(xí)性將使門(mén)生一生受害，我們站在面向今后，面向門(mén)生一生進(jìn)展的高度抓好慣例事情，在兒童精良行動(dòng)習(xí)性培植和文明禮節(jié)鍛煉中，存眷每個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件大事，持之以恒地頻頻抓，進(jìn)步治理的針對(duì)性、時(shí)效性，起勁做到抓細(xì)節(jié)不模糊，抓標(biāo)題不手軟，優(yōu)化育人情境，晉升門(mén)生野蠻抽象。讓大家都能自發(fā)做到“三好”：在學(xué)校，做有本性，會(huì)進(jìn)修，知榮恥的好學(xué)生；在家里:做有孝行，會(huì)自理，擔(dān)責(zé)任的好小孩；在社會(huì):做有修養(yǎng)，有義務(wù)，守私德的好國(guó)民。踏實(shí)開(kāi)展野蠻禮節(jié)教導(dǎo)，把言語(yǔ)野蠻作為抓門(mén)生標(biāo)準(zhǔn)的切入點(diǎn)，懇求校園表里應(yīng)用規(guī)矩用語(yǔ)，建議自動(dòng)征詢(xún)好、列隊(duì)謙遜等“禮節(jié)行徑” 。2月各班開(kāi)展一次以“講文明、講禮節(jié)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)制訂班級(jí)野蠻條約，4月舉行班級(jí)野蠻之星評(píng)選，讓全校介入門(mén)生野蠻禮節(jié)評(píng)斷門(mén)生養(yǎng)成野蠻康健向上優(yōu)良質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)野蠻查抄評(píng)選軌制促成各班班不息惡化學(xué)校天天加強(qiáng)對(duì)各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)風(fēng)門(mén)生儀表早飯、衛(wèi)生會(huì)議情形查抄，做到天天查抄、每周小結(jié)每個(gè)月評(píng)選表?yè)P(yáng)進(jìn)步前輩煽動(dòng)落伍應(yīng)用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課加強(qiáng)野蠻規(guī)矩、遵紀(jì)遵法教導(dǎo)促成門(mén)生精良行動(dòng)習(xí)性的養(yǎng)成按照本班情形備好每節(jié)班會(huì)、隊(duì)會(huì)課，重在對(duì)門(mén)生人格表達(dá)進(jìn)修活動(dòng)情形做階段性的點(diǎn)評(píng)培植門(mén)生自立、自理才能公布各類(lèi)“進(jìn)步獎(jiǎng)”。明確慣例事情詳細(xì)懇求，做到行徑標(biāo)準(zhǔn)查抄目的。衛(wèi)生懇求空中凈，桌椅齊，抽屜清，講臺(tái)窗臺(tái)潔具整齊，黑板實(shí)時(shí)清刷。路隊(duì)?wèi)┣鬄椋号e班牌（一、二年級(jí)先生整潔寧?kù)o早飯懇求野蠻
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